规劝作文段落(5篇)
  • 400字 四年级 读后感
    读了《假如给我三天光明》这本书之后,我想向大家推荐这本书。这本书的主人公叫海伦。凯勒,我们简称她为海伦。罗曼。罗兰曾经说过:”真正的光明决不是永没有黑暗的时间,只是永不被黑暗所淹没罢了。“对于海伦来说,虽然她生活在黑暗之中,可黑暗的逼迫并没抹杀她向往光明的心灵,她从未被黑暗所淹没!在《假如给我三天光
  • 600字 六年级 散文
    文明缔造和谐  高淑婷文明是一种美,它--光彩夺目,它--深藏不路露.只有文明才能缔造和谐,让世界更加美好.要做到文明其实很简单!同学有困难主动帮助,主动弯腰捡起地上的纸片,遇到老师主动问好,不小心撞到对方主动道歉......文明是一种高尚的品德,是一种良好的人文修养,是一种优良的行为.要做到文明实
  • 650字 小学 说明文
    文明缔造和谐高淑婷文明是一种美,它--光彩夺目,它--深藏不路露.只有文明才能缔造和谐,让世界更加美好.要做到文明其实很简单!同学有困难主动帮助,主动弯腰捡起地上的纸片,遇到老师主动问好,不小心撞到对方主动道歉......文明是一种高尚的品德,是一种良好的人文修养,是一种优良的行为.要做到文明实在是
  • 1200字以上 六年级 叙事
    部编版语文六年级下册古诗词诵读5.江上渔者测试卷(含答案)2020年4月5日小学语文周测/单元测试学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________评卷人得分一、选择题1.对《江上渔者》这首诗理解不正确的一项是()A.这首诗以平常的语言,
  • 1200字以上 四年级 状物
    虚心纳谏,聆听忠告,乐于规劝,这是“贞观之治”在政治上的一个突出特征。唐太宗求谏时态度诚恳,方法多样。对的,则加以褒奖;错的,也不以委罪。对于来自四面八方纷纭复杂的各种意见,他判明是非,分清曲直,择其善者而从之,令其不善者而改之。平时,魏征对唐太宗的谬误,常常能当面批驳,毫不示弱。有时激怒了唐太宗,