澎湖作文段落(10篇)
  • 600字 六年级 抒情散文
    歌中所描绘的画面真是耐人寻味:那明快的色调,无穷的韵味。那美丽的“阳光、沙滩、海浪、仙手掌”呈现在人们面前的正是一幅幅美丽的景象。“坐在门前的矮墙上一遍遍幻想”,那美好的画面又帮助了抒情。作者叔叔把心中对童年的怀恋,形象地寓于这样一个优美的画面中,先浮现了一个美丽的童年的景象,再由这个景象加以想象,
  • 350字 四年级 散文
    傍晚的时候,晚风转拂着澎湖湾。我看见大海的海浪一浪一浪地拍打着沙滩,阳光照在没有椰子林的沙滩上。黄昏时,大海只是一片海蓝蓝的颜色。几年过去了,我已经渐渐长大成人了,我又回到了澎湖湾,看见了当年的矮墙,我坐在矮墙上搭拉着两条腿一遍又一遍地回想以前,“外婆到这来,我挽起裤脚跑到海里与海水嬉戏、玩耍,我转
  • 400字 四年级 抒情
    作文网专稿 未经允许不得转载傍晚的时候,晚风转拂着澎湖湾。我看见大海的海浪一浪一浪地拍打着沙滩,阳光照在没有椰子林的沙滩上。黄昏时,大海只是一片海蓝蓝的颜色。几年过去了,我已经渐渐长大成人了,我又回到了澎湖湾,看见了当年的矮墙,我坐在矮墙上搭拉着两条腿一遍又一遍地回想以前,“外婆到这来,我挽起裤脚跑
  • 800字 六年级 记叙文
    “晚风吹拂澎湖湾,白浪逐沙滩……”每当我唱起这支一《外婆的澎湖湾》,多么大的疲劳和痛苦就都烟消云散了,代替它们的是轻松和诀乐。我太爱唱这支歌了,以至放学路上唱,回到家里唱,有时甚至上课还在哼哼,结果让老师给轰出、教室罚站。同学们一和我闹矛盾就说:“一天就知道‘澎湖湾,澎湖湾’,除了唱这个,还会干什么
  • 650字 六年级 叙事
    充满“歌声的一天”,不禁让人感叹,“今天真好!”:最后一次的秋游,也是“六一”儿童节。这一天是晴天!同学们聚在一起,快速地排好队,跟着导游坐上车前往目的地。到了目的地,我们找了一块阴凉的地方,便开始我们的一天了!:主持人先说道:“六一活动正式开始!”我们欢呼起来!很快便到了拉歌时间:我们分成四个小组
  • 350字 三年级
    过两天,“六一"儿童节就要到来了。“六一”是我们的天堂,"六一”令我们激情奔放;“六一”是我们的希望,“六一”令我们心花怒放。这周五我听到操场上,六年级的学生在楼下排练朗诵:时间啊,请你再走慢一点。让我再看看这学校的每一个角落。。。。。。因为我校还要举行歌咏比赛,所以各年级的同学们也不会闲着,每次上
  • 450字 四年级 记叙文
    时间就像一条记忆的长河,匆匆地、悄悄地流过,眨眼间,又迎来了新的一年。“四气新元旦,万寿初今朝”,今天是一年的开始―元旦。今天,我参加了新年吉他演唱会。我和妈妈早早的来到夹江宾馆二楼会议室,只见会议室里张灯结彩,同学和家长们都热切地等待着着演唱会的开始。演唱会开始了,首先是主持人宣布开幕,接下来就该
  • 500字 五年级 叙事
    盼望已久的国庆节终于到来了,我又可以看到缤纷绚丽、色彩斑斓花车了!10月2号那一天晚上8点,在五缘湾商业街,将举办一年一度的花车巡游!当我们一家来到商业街,只见道路两旁人山人海,红男绿女,热闹非凡。突然听见“嘭”的一声,五颜六色的礼花便纷纷扬扬地从空中飘落下来,就像一只只美丽的蝴蝶在空中翩翩起舞。在
  • 400字 五年级 记叙文
    如果你上五年级,你会学到一首歌——踩雨,这首歌不仅我喜欢,全班76名同学也喜欢,为什么呢?听我给你讲讲吧!我先说明我们班有个叫李克超的,是郭元瑞的同桌。《踩雨》这首歌中,有一句是“沙里格沙里格沙里格沙”,唱这一句时,后桌郭元瑞出洋相,带着三四个同学唱成了“杀李克超里格杀李克超”,李克超在日记本上反映
  • 800字 六年级 写景
    茂林风景区茂林风景区范围已及于高雄县桃源乡、六龟乡、茂林乡及屏东县三地门乡、雾台乡、玛家乡等六个乡镇,区内观光资源丰富,富有特殊的地形与地质,独有且丰富的动物与植物生态,优美的自然景观,造就了南台湾最具发展潜力的游憩环境,适合做赏景、登山、健行、溯溪、戏水、赏鸟、赏蝶、观察自然生态,以及进行温泉泡汤
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