乐队作文段落(10篇)
  • 400字 六年级 叙事
    下午,我正在网里漫游呢,突然,一道闪电闪过,“雨儿乐队”便开始了它们的闹剧。“轰隆隆”“轰隆隆”,雨儿乐队开始打鼓了!不过,看来它们好像没有受过专业的“培训”,打起鼓来一点儿节奏也没有,还断断续续的。我靠,这种水平还当“乐队”啊?这,这,这也太不知道自己的实力了。“哗啦啦”“哗啦啦”,雨儿乐队开始演
  • 650字 五年级 散文
    话说南郭先生原本不会吹竽,是因为送管事的厚礼,走了后门,这才进入到齐宣王三百人的大型乐队中,每天享受着花天酒地的生活,好不自在。可惜好景不长,齐宣王忽然上了西天,新继位的泯王喜欢一个一个的听乐队吹竽,南郭先生可倒霉了,他不得不离开皇宫,到处流浪。这一天,天气出奇的好啊!南郭先生的心情可像一个烂桃子似
  • 700字 六年级
    南郭先生后传话说南郭先生原本不会吹竽,是因为送管事的厚礼,走了后门,这才进入到齐宣王三百人的大型乐队中,每天享受着花天酒地的生活,好不自在。可惜好景不长,齐宣王忽然上了西天,新继位的泯王喜欢一个一个的听乐队吹竽,南郭先生可倒霉了,他不得不离开皇宫,到处流浪。这一天,天气出奇的好啊!南郭先生的心情可像
  • 500字 六年级
    每个人都有自己的理想,而理想正是人们追寻的目标。理想就是人生中的之路灯,照亮自己的前程。而我的理想就是当一个乐队的主唱。也许大家都不知道乐队是怎样的。乐队是由主唱吉他手,副吉他手,贝斯手与鼓手或键盘手组成。而主唱也就是队长,是最重要的一位。我选择主唱是因为,我想带领我的乐队去向全世界分享音乐的快乐。
  • 350字 三年级
    星期五的最后一节课是活动课,这次活动课有“游行乐队”,正是这个游行乐队,给我们添了很多乐趣。星期五最后一节课,我们都收拾好书包,排着队来到操场上。我是篮球队的,所以放下书包我就去打篮球了。大家都拿着自己的篮球往球筐里投,一个同学到球筐底下拣球,不料被从天而降的篮球“爆头”了。紧接着,又一个篮球打到他
  • 100字 一年级
    一年级时,我就很喜欢听口琴的声音,也很羡慕乐队的同学,觉得能进乐队很棒。现在我三年级了,终于可以实现梦想。经过音乐老师的认可,我开始练习吹口琴。刚开始觉得很难,不但要背曲谱,还要练习指法,但在宜满姐姐用心教导下,我已经会吹国歌,也把整首曲谱背起来了。我会更努力练习,赶快加入乐队
  • 400字 六年级 散文
    魏瑭一小 费思幸有一年,小镇上来了一个有名的乐队,他们来这里是为了招收一名新乐手。消息传出后,小镇上所有的小动物都来报名了,有威猛的老虎、聪明的猴子、金嗓子黄鹂……最后一个来报名的是有点迟钝的小乌龟。根据选拔规则,所有报名的选手都必须经过乐队为期2周的统一培训,培训的内容很简单、也很枯燥,三天过去了
  • 400字 三年级 叙事
    秋天是一幅美丽的画;秋天是一首动听的歌;秋天更是一个果实累累的美好世界。在这秋高气爽的日子里,我们星港学校四年级全体师生一起来到了富有科学性、知识性、趣味性的吴江青少年活动中心。进入展馆,最吸引同学们眼球的是机器人乐队。同学们有的目不转睛地盯着,耳朵仔仔细细地听着;有的拿着相机、手机、平板电脑在那一
  • 400字 小学 记叙文
    我原本不认识直笛也不会吹,而吹的时候都没有指法,吹出来音色都是破音,而且吹出来的声音有如交通阻塞的叭叭声。后来因为三年级必须上音乐课,所以音乐老师示范吹直笛,也因为音色很美妙动听,因此,我被直笛给吸引住了。当音乐老师要求每个人吹出Do、Re、Me、Fa、So的音符时,每个人都紧张兮兮,轮到我时,我轻
  • 250字 六年级 叙事
    战国的一件事战国时期,齐国有位国君叫齐宣王。他喜爱音乐,特别喜欢竽乐合奏。吹竽的乐队越大,他听得越起劲。有个南郭先生,既没有学问,又不会劳动,专靠吹牛拍马混饭吃。听到齐宣王组织大乐队的消息,就托人向齐宣王介绍,说自己是吹竽高手。齐宣王很高兴,请他加入竽乐队。合奏的时候,他坐在三百人组成的乐队里,腮帮