-
600字 六年级 写景雨后，天空有一点淡淡的香味，闭上眼深呼吸，泥土的芬芳中夹着，那一阵阵的花香。天空此刻好安静，都说花开花落、悄无声迹，雨后，我却清晰的听到花开的声音，花香随风飘溢，闭上眼睛慢慢感受，感觉花开的世界，没有悲欢离合，没有胜负输赢，只是寂静的，美丽而又充满诱惑的……这个安静的六月，花儿带来清晰，带来花开，带
-
1000字 六年级 散文一夜雷雨一夜风，花开花落几点红。又是盛夏六月天，雨后的清晨让北京格外清爽。下了一夜的雨，当黎明到来的时候，太阳竟又出现在东方。那一抹红晕被轻纱似的云遮住，惹来多少遐想。不忍心错过这上天的赐予，辜负了大自然的恩惠，匆匆梳洗，抓起越野杖，我兴奋的踏进晨曦。天上飘着大片的云朵，灰色与白色柔和的团在一起，湿
-
300字 五年级 叙事花开无声，花落无息，是一种境界。花开花落，不过须愈，昙花一现，刹那芳华，终究归于平静。春去秋来，落英缤纷，只恐怕已是物是人非，花枯叶零。阳光下朵朵鲜花用艳美掩盖着脆弱和沧桑。一朵朵花儿都是种子殷切的盼望，等待的热情，在花开的那季，用一朵花开的时间去诠释生命，体味刻骨铭心的绚烂，就在这美的动人心魄的年
-
650字 六年级 散文常感，花开半夏矣，城凉已是空。惜时光瞬逝，萦绕指间的，是匆匆行走的流年。 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?——题记。正值年少,如盛世繁花，灯火城明，心怀远志，总愿前途无量，万丈光芒，却毫无觉察，流年似水，去而不回，何以舀得水而归。人生短暂，弹指之间，几弦音鸣过明年。叹愁，并非那“为赋新词强说愁
-
650字 一年级 散文那个秋阳落寞的晚照中，风中摇曳着的野菊花苞，正在满地残红中，悄然绽放。——题记有人说是沧桑，也可能有苍茫，“花开花落”似乎更多地被注入了出世的情感：“看庭前花开花落，望天空云卷云舒”，可生命中又有几次热烈的花开与壮美的飘落呢？林黛玉捧着落花“红消香断有谁怜？”，满坡的落英中包孕了她最深挚的理想与哀伤
-
800字 六年级 散文花开花落，此乃自然界常识。在观赏花开的人们，可曾想过“花开还有花落时”？在观赏花落的人们，可曾想过“花落更有花开时”花开时，那甚是美，美得惊人，那是一个生命的诞生，倾听大自然的声啼；花落时，花儿趁死神还在打盹的时候，再多看这个世界几眼，因为，几秒过后，它那曾嫣然的身躯就会葬于土中。“它飘落下来了，缓
-
200字 五年级 散文听，花开的声音，她们悄悄地，慢慢地，咧开笑脸。然后，静静地，去享受温暖的春风。轻柔的触碰，指尖，触到脸庞的暖意。听，花开的声音早已迫不及待，在孩子们清脆悦耳的笑声下，轻轻绽放，娇柔的花瓣。然后，用或平常或惊艳的美丽，绽放出，奇异的光彩。听，花开的声音短暂的时间，便抛撒或馥郁，或淡雅的缕缕花香，与可爱
-
300字 五年级 写景你是否用一朵花开的时间寻找属于自己的王国？你是否在那儿静听自己心花开放的声音？你是否……来到属于我的王国，这是一处鲜花可以静静地开放，绿草可以悄悄地生长，我也可以用一朵花开的时间来演绎我的自由的地方……王国里最美的莫过于那棵银杏树了，阳光透过树梢倒了下来，在我身上投下一片细碎的日影，仿佛为我穿上了一
-
350字 五年级 散文蓝天和白云的心一样，希望白鸽自由翱翔。老师和父母的心一样，希望我们茁壮成长。花开的日子我们走进小学校园这个快乐的地方，在平安校园愉快歌唱；花开的日子我们遨游在小学校园这个知识海洋，和老师一起学习知识；花开的日子我们愿意用心情的音符，去谱写和谐校园的欢快乐章。校园里的老师引导我们来到知识的海洋，让我们
-
300字 五年级 叙事当你看到花朵又盛开时，那就代表着一年又一次的过去了。春天来了，鲜花开了，我们又长了一岁，又长高了一些，里成年的时间也在渐渐缩减，我们又可以在草原上奔跑了，真的很希望可以天天花开，这样我们就可以变成一个真正的成年人了，每当花开的时候，我们就会多一片珍贵的回忆，当你看到十八次花开时，你也就变成了成人了，