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600字 六年级 议论文在这茫茫人海中，或许我并不起眼。我没有优秀的成绩，也没有很突出的特长，但我有自己的爱好。从小，我就不太喜欢现实生活中的自己。于是，我决定从别的方面找到自己。小时候，我爱看童话故事书和神话故事书。因为里面的人物都很神奇，他们能做到正常人所做不到的事，都有迥然不同的经历。长大后，我才发现，其实每个人都有
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1000字 六年级 议论文以下内容所涉及的所有观点为作者看法，最终解释权归作者所有！在我看来，写作，是抒发作者情感最直接的方式。写作，也应该要写作者真实的看法。有一句话是说：源于生活而高于生活，作文也应如此。有些人写作脱离了实际，这样的作文是毫无意义的，字数，修辞手法再多，也不能摆脱“流水账”的本质。写作是不能因为一时兴起而
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900字 六年级 议论文以下内容所涉及的所有观点为作者看法，最终解释权归作者所有！在我看来，写作，是抒发作者情感最直接的方式。写作，也应该要写作者真实的看法。有一句话是说：源于生活而高于生活，作文也应如此。有些人写作脱离了实际，这样的作文是毫无意义的，字数，修辞手法再多，也不能摆脱“流水账”的本质。写作是不能因为一时兴起而
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250字 三年级 读后感妈妈从天津回来给我带了一本《大侦探小卡莱》的书，这是一本很厚的书，有381页，比我最爱看的《冒险小虎队》要好看得多。我接过那本书就津津有味地看了起来，里面的故事情节时而滑稽好玩、时而惊险有趣，有时又令人感到悲伤。我佩服安德士·本待松的勇气、艾娃·露达里桑德的胆量、卡莱·布鲁姆奎斯待的聪明才智。连我自
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300字 六年级 叙事所谓的三情是什么？是爱情、亲情和友情。亲情，我想人人都会遇到，除了一些少许的意外。亲情其实很简单，但它并不是无趣的。你只需要学会理解，有些逆耳的话实际是帮你，不要埋怨它们，它们在为你好。可是有些人不同，他们的确懂得自己的家人为的是自己，却还是忍不住去和他们顶嘴。如果你就是的话，那么，你要控制自己的情
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700字 六年级 读后感一看这本书的名字就觉得恐怖——《幽灵船上的狗吠》。这本书是一本探险小说，恐怖的故事情节一环扣一环。里面有许多问题问你，给几个答案你选择。如果选择了错误的答案，整个故事你就看完了，里面的“你”就完了。你选择不一样的答案就有不一样的故事情节。所以看这本书时就仿佛自己正是里面角色，给我带来无穷的快乐。《幽
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650字 四年级 抒情秋季的天空澄澈透明，没有一丝浮云，桌上的书被风吹动着，哗哗作响。想起那段与书相伴的快乐日子，顿时有一阵书香弥漫开来。记得我上小学时，对我疼爱有加的母亲就把自己认为有趣的书给我“嚼”。我接触了《安徒生童话》、《天蓝色的彼岸》等书，那时的我只注重书中的故事情节，囫囵吞枣，却也乐此不疲。就这样，我常常在书
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400字 五年级 叙事每当我读起书的时候，总会想起一件事。我十分喜欢玩电脑。周末，我早上起床，立马打开电脑，开始玩电脑，当我玩的正入神的时候，哒，没电了，我想：不会吧这时候没电，还让人活不了，干什么呢，作业也写完了，哎，算了，看一会儿书吧，反正也是消磨时间。于是我拿起一本《淘气包马小跳》就开始看，看哪，看哪，里面的故事情
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400字 四年级 写人经常有人把书比作“精神粮食”，书也是我的精神食粮，不知道从什么时候开始我就喜欢上了这精神食粮！小时候，最爱听妈妈讲故事了，每晚睡之前，总要让妈妈给我讲一个童话故事才肯睡，妈妈讲故事的声音轻轻柔柔的，好听极了。我总是在妈妈没讲完故事前就香甜地睡去。日复一日，年复一年，从妈妈的口中我听遍了《一千零一夜》
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450字 三年级我是一个爱看书的小女孩，家人常常叫我“小书虫”，有些同学开玩笑时也会叫我“书呆子”。“小书虫”这个绰号在我说的一些话、做的一些事里就能体现出来。有一次，我在学校里利用课间时间读书，因为读得太入迷了，居然没听见上课铃声，幸好有位同学提醒了我，不然书就要被老师没收了。还有一次，我和奶奶在小区里散步，我看