周报作文段落(10篇)
  • 550字 六年级 写景
    《小学生周报》小记者站成立仪式讲话明溪县第二实验小学  吴雯各位嘉宾、老师、同学们:大家好,今天我们第二实验小学全体同学以激动的心情迎来了《小学生周报》小记者站成立仪式。这是我校的一件大喜事,感谢《小学生周报》社的编辑叔叔、阿姨这样盛情,为我们这群天真烂漫的孩子送来了一把冬天中希望的火种,这是一片真
  • 350字 四年级 叙事
    语文老师为了提高我们的写作能力,做了一份周报。我前三次都陆续上了周报,收到了老师的表扬。我和妈妈订了一个约定:如果我连续五次上周报,妈妈就请我吃一顿肯德基;连续十次上周报就给我买一部PSP游戏机。这太诱惑啦!所以我非常期待上周报。星期一上午,语文老师要公布第四次周报录用名单。老师开始公布了,我的心像
  • 550字 六年级 叙事
    在我的学习生涯中,有一位朋友已陪伴我度过了四个春秋。他,就是《小学生周报》。记得一年级的时候,有一天,我闲着无聊,便拿起了放在我妈妈办公桌上一张报纸,那张报纸正是《小学生周报》。我看着看着,里面幽默的漫画和动人的故事情节便使我与《小学生周报》结下不解之缘。于是,妈妈一回来,我便吵着闹着要妈妈给我征订
  • 650字 六年级
    在我的学习生涯中,有一位朋友已陪伴我度过了四个春秋。他,就是《小学生周报》。记得一年级的时候,有一天,我闲着无聊,便拿起了放在我妈妈办公桌上一张报纸,那张报纸正是《小学生周报》。我看着看着,里面幽默的漫画和动人的故事情节便使我与《小学生周报》结下不解之缘。于是,妈妈一回来,我便吵着闹着要妈妈给我征订
  • 500字 小学
    周报是我们四(26)的特色。老师让我们每周写一篇200字到500字的作文,然后选取一些比较好的文章发表在周报上。这种方式,不仅让我们对作文感兴趣,不怕写作文,还让我们的写作水平有很大的提高。老师办的周报,校长还表扬了我们呢!这一周是第五周了,按往常的做法,老师把周报贴在了走廊的外墙。我飞奔到走廊去看
  • 500字 五年级 演讲稿
    敬爱的老师和亲爱的同学们:大家好!我是沙坪一小五(5)班的谢鹭域。我决定参加我们班班报《评价周报》出版社排版部排版主任的竞选。转眼间,我们班的《评价周报》已经出版了第18期。可是一直以来,《评价周报》的编辑、排版、印刷都是李老师一个人做,李老师身兼多职,她是多么辛苦啊!为了帮李老师分担,我非常荣幸能
  • 500字 六年级 记叙文
    记得在读一年级时,我在表姐家见到《小学生周报》,那是我第一次见到这份报纸,读了之后,爱不释手。回家之后,我就闹着爸爸给我订这份报纸,当时爸爸说我还小,不同意,为此我还和爸爸闹意见呢。当时表姐读三年级,后来,爸爸每次就到表姐家将表姐读完的报纸借回来给我看。三年级的时候,学校通知我们可以订一份《小学生周
  • 600字 四年级 记叙文
    周报是我们四(26)的特色。老师让我们每周写一篇200字到500字的作文,然后选取一些比较好的文章发表在周报上。这种方式,不仅让我们对作文感兴趣,不怕写作文,还让我们的写作水平有很大的提高。老师办的周报,校长还表扬了我们呢!这一周是第五周了,按往常的做法,老师把周报贴在了走廊的外墙。我飞奔到走廊去看
  • 800字 五年级 读后感
    周报,是我的良师益友,也是我唯一的消遣;周报,它帮我解开了许多令我疑惑不解的问题,让我在忙碌中得到一些快乐。上三年级的时候,第一次听说有“小学生周报”这种报刊,觉得还挺新鲜的。一种好奇心在心中油然而生:我只听说过海峡都市报、泉州晚报、东南早报,也没听说过什么“小学生周报”的,莫非,这报刊是新出版的?
  • 300字 三年级
    抄作文曾卉茹星期五周报发下来了,我拿起周报一看,一眼就看到了卢振松的童话《富人与穷人》。这篇童话和我以前看到的书上的童话是一样的,因此,我想问他“你为什么要抄人家的文章呢?”其他的同学也在纷纷议论,凭什么他抄的也能上周报?“抗议!抗议!抗议!抗议!抗议!”抗议声四起,可卢振松还在强词夺理狡辩说没有抄