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550字 五年级新华字典商务印书馆出版的《新华字典》（第11版）是一本非常有用的学习工具书。它长13厘米，宽9。5厘米，厚3。2厘米，小巧的身躯，携带非常方便。《新华字典》穿着一件鲜红的外衣，里面共有714页，主要包括总目录、凡例、汉语拼音音节索引、新旧拼音音节对照表、部首检字表、正文和附录等内容。其中，正文部分共
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400字 六年级 叙事这是我第一次出自己的文集。这次“实践体验”让我感受到了出一本书是十分不容易的。出这本文集经过了许许多多的步骤。从名称到扉页，从扉页到目录，从目录到序，从序到正文，再从正文到插图、附录，现在是作者编写后记。接着，就是最后一个环节：设计封面和装订。艺术细胞不十分发达的我，既要画插图，还要设计封面。但为了
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400字 三年级她有一头乌黑的头发，黑宝石般的眼睛和一张红红的嘴。你知道这个人是谁吗？她就是温柔的邓老师。头一回见邓老师是在教室上课的时候，邓老师把我叫出去，当时我很害怕，以为她很凶。但后来才知道原来邓老师是一个很温柔的人。第二天，我来到邓老师的办公室，她给了我一本《小学阅读训练100篇》，然后正式给我上作文课。首
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500字 五年级 应用文调查报告一般由标题和正文两部分组成。（一）标题。标题可以有两种写法。一种是规范化的标题格式，即“发文主题”加“文种”，基本格式为“××关于××××的调查报告”、“关于××××的调查报告”、“××××调查”等。另一种是自由式标题，包括陈述式、提问式和正副题结合使用三种。（二）正文。正文一般分前言、主体
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500字 小学 书信书信格式包括五个部分：称呼、正文、结尾、署名和日期。①称呼：顶格，有的还可以加上一定的限定、修饰词，如亲爱的等。②问候语：如写“你好”、“近来身体是否安康”等。独立成段，不可直接接下文。否则，就会违反构段意义单一的要求，变成多义段了。③正文。这是信的主体，可以分为若干段来书写。④祝颂语。以最一般的“
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450字 六年级 记叙文四年级的时候，幼稚的我有一个可笑的观念：发表作文，受老师表扬是件很光荣的事，每每看到哪个同学作文发表或者受老师表扬，我都要投去羡慕的目光，出乎意料的是，那时，我的作文也经过我的努力，终于发表了。我因为羡慕而想到了自己去实践。于是，我得到妈妈的同意后，上了网，迫不及待的像一群蚂蚁吃糖一样把需要的内容一
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1200字以上 二年级给林浩的一封信亲爱的林浩：（称呼，也是书信的开头。要顶格写在新的第一行，且打上冒号，表示有话要说）你好！（问候的话。从第二行空两格写起，是对收信人的问候，话不宜太长，有时候也可以不写问候话）如果你收到了这封信，千万不要感到奇怪，我是辽宁省朝阳市光明小学六年3班的一名学生，我叫刘明哲。今天，我的作文辅