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600字 五年级 读后感刚读完水浒传，就想把他讲给你们。你们喜欢吗？八百里水泊梁山，英雄聚义；众豪杰一百单八，替天行道。——这就是元末明初的施耐庵用毕生精力写就的旷世奇书《水浒传》。每当我捧起这本书时，就会心潮彭湃。儿女情长是私情；尽忠报国是豪情；只有兄弟义气，才为英雄之真性情。《水浒传》中得一百单八将正是抱着“天下同为一
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1000字 五年级 叙事我，祁磊鑫，我的朋友周天行和王智俊属于那种没事找事型的孩子，一天到晚都在“鬼混”。这不，今天我们又闹了一出“打水仗”。因为是夏天，我们都想玩水，所以我们拿出了各自的水枪，准备来一次“世界大战”。我和周天行被分在了一组，王智俊和我表弟杨小亚一组。可怜的杨小亚呀，每次都和王智俊一组，杨小亚可是出了名的胆
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1200字以上 六年级《水浒传》作者歌颂梁山义军，却又反对方腊起义，实际说明他同情、歌颂的是一种不彻底的农民起义，也就是不去推翻封建王朝的起义，不“僭号称王”的起义。所以，《水浒传》中出现了“替天行道”的口号。“替天行道”固然有其反抗的意义，但是由于遵奉天命，这就不能突破君主观念，因为在封建社会里，正是统治阶级借天命来欺
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500字 五年级 叙事一节课，使我难忘；一节课，使我终身受益；一节课，让我泪流满面；然而这一节课伤让我惊出了一身汗！下午第二节课上，我制造出一件惊心动魄、扣人心弦的事。课上老师正在津津有味的讲着课。米靖威开始迁移他的“营地”一会到任爽那儿，一会又到王磊刚那儿，在那叽叽呱呱，也不知道说些什么；一会儿又开始调动“大军”到电扇
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600字 四年级 记叙文“我奋斗，我拼搏，奔向中国梦”在9月29日那天，我们学校里来了一位我们的学长，他也是在我们小学毕业的，他还是今年残奥会上的游泳铜牌获得者。他来到了我们学校的天行楼，为我们讲他的奋斗故事。全校同学老师们在天行楼里面集合。这位铜牌获得者叫王李超，我们叫他王李超大哥哥。校长先为王李超大哥哥颁奖，同学们送上
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600字 六年级 读后感俗话说：“每读一本文学名着，就是与文学大师在心灵上的一次对话。”而这一次又一次的对话会使一个人对一生和世界获得更丰富而全面的认识。元末明初施耐庵的着作《水浒传》描绘了北宋时期奸臣当道，贪官横行，宋江等一百零八位好汉先后聚义于水泊梁山，劫富济贫，屡败冠军，闹得轰轰烈烈的事。这一百零八位好汉，性格个个迥
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1000字 五年级五年级读后感500字篇一_《水浒传》读后感前天我读了《水许传》里的——景阳冈武松打虎这篇小故事。这个故事大致讲的是：武松在经过一个山冈的时候，在店家喝酒，店门上明明写着“三碗不过冈”，可是武松身材高大，吃得多，非要喝多些，老板娘一直劝他，可是抵挡不住武松，武松一下喝了十八碗酒，吃了四斤牛肉，酒足饭饱