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450字 一年级 应用文读《灰姑娘》有感这几天，爸爸给我买了一本书——《灰姑娘》。这本书里一共有28个故事，其中我最喜欢第2个故事——《逃跑的玩具》。这个故事主要讲：一个从来不珍惜、不好好对待玩具的小女孩——露西在一天晚上，把自己的玩具丢进玩具柜后，玩具柜里的玩具全都说话了，他们都在抗议露西对待他们的态度，最后他们一致同意
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400字 一年级 叙事今天，是一个双休日。 今天发生了许多事，可有一件事令我永生难忘。 有人说，自己动手养的动物，如果有一天它离开了你，你就会很伤心、很难过。这个双休日我就有了这样的经历。 我家养了一只小狗，它来到我们家时还很小，我和我的爸爸妈妈对待它就像对待自己的家人一样。它也非常的友好，我们有人回到家它便跑出来
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250字 一年级 读后感暑假中，我读了不少的课外书。你想知道吗？如果你想知道，那~就接着往下看吧！很精彩哦。我读了《安徒生童话》、《格林童话》、《水浒传》、《童年》……下面就让我给你讲讲我读完格林童话的感受吧！仔细听。——《格林童话中》中给我印象最深的就是《灰姑娘》。灰姑娘本来有一个完整的家庭，可她的母亲很快就死了，她的爸
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300字 一年级 读后感暑假中，我读了不少的课外书。你想知道吗？如果你想知道，那~就接着往下看吧！很精彩哦。我读了《安徒生童话》、《格林童话》、《水浒传》、《童年》……下面就让我给你讲讲我读完格林童话的感受吧！仔细听。——《格林童话中》中给我印象最深的就是《灰姑娘》。灰姑娘本来有一个完整的家庭，可她的母亲很快就死了，她的爸
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650字 一年级 读后感p>《爱的教育》这本书给予我深入人心的感动。暑假我刚刚读完这本书，便觉得眼睛湿润，这是我读过这本书的感情见证。作者亚米契斯的内心情感仿佛出现在我的眼前。这本书主要讲述了主人公安利柯以及他所接触的人之间的各种各样体现爱心的故事。《爱的教育》这本书无论哪一章、哪一节，都把“爱”表现得淋漓尽致，大至国家、
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400字 一年级 散文我多么想减轻过重的负担，我多么想奉一份孝心给双亲，我多么想把家乡变得更加美丽富饶；我多么想… …。我多么想有一双翅膀！“我知道，我一直有双隐形的翅膀，带我飞，飞向希望伴随着着优美的旋律，我走进了歌中的世界。小时候，我曾幼稚的认为，歌中的“翅膀”就是同鸟类一样的翅膀。甚至还一度天真地想象着，要是我也有
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500字 一年级 叙事生活像一把斧子，只有多磨炼，才能使它更锐利；生活是一片果园，只有磨炼这滴甘露，才能使它硕果累累；生活是一只奶牛，只有磨炼这把新鲜的草，才能让它挤出浓醇的牛奶…… “叮铃铃”，上课铃就像一根铁链，把我们硬生生地拽回了教室，要英语测试了。试卷发了下来，我顿时傻了眼：我都没复习，这么难，这回肯定考不好了
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500字 一年级 散文在很多人的心目中，大海是无边无际的；大海是广阔无垠的；大海更是一望无边的。而大家却都不知道，大海到底启发了我们什么样的美德？其实，大海象征着人类要有广阔的胸怀，要学习无穷的知识。大海的咆哮声是震耳欲聋的。它象征着要勇敢地向一个目的地“进军”，向一个美好的未来“进军”。我们常常会被某种气势而压倒，其实
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900字 一年级 读后感《象与骑象人》是一本心理学书，积极心理学。建议大家可以试着读一读。作文网读后感为您准备了两篇《象与骑象人读后感》。篇一：象与骑象人读后感重读《象与骑象人》，开始思考自己人生的意义10年冬天，章总和我说起这个的时候，自己还不太理解我人生的意义是什么，我到底在期待什么样的答案，要什么样的答案我才会满意作
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1000字 一年级 写人“自从踏进学校的门坎，我们就生活在老师的身边，从一个爱哭的孩子，变成一个有知识的少年……”奶奶教我唱的这首歌，拨动了我记忆的琴弦，打开了我记忆的大门！曾记得我第一天踏进潘南小学大门的时候，是她牵着我的手把我领进教室，当我怯生生的仰望她的时候，是她给了我自信和勇气，她就是教了我五年数学的班主任——闫老