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450字 一年级这个试验，是要在一只小蚂蚁的前面用樟脑球画一条线，看小蚂蚁冲过去没有，如果冲了过去就再画一条，就这样一直，冲了就画冲了就画，等小蚂蚁累了，你再在它的身体周围画圈，这个圈你要先画大，如果它还是突破了重围你再逐渐画小。我猜测蚂蚁肯定冲不过去，但是猜测终归猜测，古人常说：“事实胜于雄辩。”我们不能光去猜想
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450字 一年级 记叙文今天，我在我家后面的花园里做了一个试验，最开始我在只用准备了一个蟑螂丸就可以了。这个试验，是要在一只小蚂蚁的前面用樟脑球画一条线，看小蚂蚁冲过去没有，如果冲了过去就再画一条，就这样一直，冲了就画冲了就画，等小蚂蚁累了，你再在它的身体周围画圈，这个圈你要先画大，如果它还是突破了重围你再逐渐画小。我猜测
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500字 一年级 记叙文今天，我在我家后面的花园里做了一个试验，最开始我在只用准备了一个蟑螂丸就可以了。这个试验，是要在一只小蚂蚁的前面用樟脑球画一条线，看小蚂蚁冲过去没有，如果冲了过去就再画一条，就这样一直，冲了就画冲了就画，等小蚂蚁累了，你再在它的身体周围画圈，这个圈你要先画大，如果它还是突破了重围你再逐渐画小。我猜测
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1200字以上 一年级 写景语文课上，我问学生：“今天是什么日子？”诸生愕然。一会儿，大家开始猜测，有的联系昨天上的课文《为中华之崛起而读书》说这是周恩来逝世的日子。我写下了“12月13日”，问道：“有谁知道这是什么日子？”无人回答，只有个别学生在下面轻声地胡乱猜测。这批四年级学生，我接收以来，总发现他们的课外知识少得可怜，因