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250字 二年级 写人会浮在水面上的针小朋友，你们相信针会浮在水面上吗？星期六的上午，我和妈妈做了针浮在水面上的试验。首先妈妈找来了一根针、一个夹子和半盆清水。我用夹子夹着针扔了下去，针很快沉下去了。后来我反复试验，最后我用夹子夹着针小心的把它放到水面上，随后慢慢地移出了夹子，针就浮在水面上了。“妈妈，我成功了，针浮在水
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300字 二年级 写人有趣的科学小实验颜国校今天，老师教我们做一个既好玩又有趣的科学小实验——鸡蛋浮起来了。听了老师的话，我非常好奇，老师先拿来两杯干净的清水，又拿来两个一样大的生鸡蛋，接着老师把鸡蛋轻轻地同时放入水中。“哇——”同学们异口同声地叫了起来，我看见其中一个鸡蛋沉到水底了，像婴儿一样安静地躺在水底；又像一艘潜
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200字 二年级 写人今天我和爷爷做了一个科普小实验。首先，我们装满一盆水，再把一块橡皮泥做成一个小球体轻轻放在水面上，我们看到球体很快沉到水底。然后再把这块橡皮泥压扁，做成小船，轻轻放到水面上，小船浮在水面上不下沉，而且还可以游动。这个小实验使我懂得：一是水有浮力，二是浮力的大小与排开水的多少有关，三是排开水越多，浮力
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300字 二年级午饭过后,天空刚下完一场大暴雨，上了小船。船夫是个老爷爷，他双手摇起橹板，船就轻快的向前划行。洱海并不是我想象中的海，更像一滩湖。我们的船来到湖中央停住了，原来这就是鱼鹰表演的舞台。我们看见前方有一只小船，船上有许多鱼鹰——原来就是鸬鹚，一身的黑色。渔夫抓起一只鱼鹰用力往空中一抛，鱼鹰扑扇着翅膀，落
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200字 二年级 日记XX年08月27日 星期六 天气：晴今天，我和我的朋友奔奔一起去奶奶家的小河边。河水好凉快啊！我用手扑打水面，激起了水花一朵朵，好美！奔奔说：“别惊动水面，这样鱼会跑走的。”“什么？有鱼啊！”我连忙把手收住。于是我们找来钓鱼竿一起来钓鱼。我们两个一边钓鱼，一边挤来挤去，“哈哈，我看见一条鱼了。”正在
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250字 二年级一天，小鲤鱼和妈妈一起在湖里开心地游来游去，高兴极了。突然，小鲤鱼头晕，胸闷了起来，“哎哟，哎哟……”不停地叫，妈妈忙说：“快！我们游到水面上去。”小鲤鱼不理解妈妈的用意，不过还是点了点头，它们一起游出水面。一会儿，小鲤鱼好了很多，呼吸顺畅了。小鲤鱼问妈妈：“为什么我游出水面就好了呢？”妈妈告诉它：
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150字 二年级 应用文我静静的听着小提琴发出的悠扬旋律。我好像面对着大瀑布，月光从瀑布中缓缓升起，犹如一位美丽的仙女。月光照在平静的水面上，水面变成了跟银盘一样无瑕。突然，陡坡道了。水面猛然下降，打在了一块巨石上，震起滔天巨浪，声如千军万马在战场上的撕打声。银光洒在了巨浪上，就想一堵坚不可催的银墙。
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150字 二年级 日记我静静的听着小提琴发出的悠扬旋律。我好像面对着大瀑布，月光从瀑布中缓缓升起，犹如一位美丽的仙女。月光照在平静的水面上，水面变成了跟银盘一样无瑕。突然，陡坡道了。水面猛然下降，打在了一块巨石上，震起滔天巨浪，声如千军万马在战场上的撕打声。银光洒在了巨浪上，就想一堵坚不可催的银墙。
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250字 二年级 叙事一天，小鲤鱼和妈妈一起在湖里开心地游来游去，高兴极了。突然，小鲤鱼头晕，胸闷了起来，“哎哟，哎哟……”不停地叫，妈妈忙说：“快！我们游到水面上去。”小鲤鱼不理解妈妈的用意，不过还是点了点头，它们一起游出水面。一会儿，小鲤鱼好了很多，呼吸顺畅了。小鲤鱼问妈妈：“为什么我游出水面就好了呢？”妈妈告诉它：
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400字 二年级 日记今天放学刚回到家，我就想起语文老师的一个“跨界”作业――观察一壶水是如何烧开的。“这可真是个有趣的作业。”我自言自语道，“刘老师就是这么奇怪，鬼才知道他是地球人还是外星人呢！”虽然这样说，但是我对这个作业也十分感兴趣。废话不多说，我立马拿来开水壶，装了些水，满怀期待地放上了电磁炉，虽然起初水面风平浪