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450字 二年级 读后感读《项羽》后感暑假里偶然的一天，在哥哥的推荐下，我阅读了《中国名人》一书中的《项羽》篇，读完这一篇，我用了两个多小时，从中深深地体会到了项羽的英雄气概。项羽名籍，字羽，是秦朝末年乱世风云中的著名英雄，在推翻秦朝暴政的过程中起了决定性的关键作用。项羽从小就目睹了国破家亡，也负担起了复兴家族的重任，他运
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250字 二年级 议论文在长达八年的楚汉之争中，激发了多少豪人壮志，然而在这其中我最欣赏的是刘邦。刘邦一介草民，令众抗秦，我敬他的勇气。在多少次战争中他的用人不疑，深谋远虑令我叹服。而在鸿门宴中的表现，更令我对他敬仰万分。首先他能亲自向项羽请罪，这就是一种勇气，而他说服项羽相信自己的说辞更体现出了他的心思缜密。两次在无计可
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550字 二年级 抒情秋是成熟的象征，而我却从秋风之中领悟到它的凄凉。站在秋风中，听秋风为我们诉说那些故事。秋风起，乌江边。此时，从数万汉军中杀出了二十余人，为首的正是项羽，他们被逼到了乌江边。这时，项羽骑在乌骓马上，两眼噙着泪水，只怪自己当年在鸿沟同意与刘邦划定“楚河汉界”，才导致现在是这么的落魄，他又拍了拍自己的爱马
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800字 二年级 议论文当历史的长河消逝在时间的大海时，有些偶像却依然清晰地活在我们的心中。他们就像心中的一支莲花——出淤泥而不染，濯青涟而不妖。不仅给予了我们视觉上的美感，更给了我们前进的动力。当你站在那汨罗江畔观看江流涌动的时候，是否记得那天地含悲的历史画面，是否还记得那“举世皆浊我独清，世人皆醉我独醒”的屈原悲愤投江
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1200字以上 二年级 记叙文韩信在城下钓鱼，有几位老大娘漂洗涤丝棉，其中一位大娘看见韩信饿了，就拿出饭给韩信吃。几十天都如此，直到漂洗完毕。韩信很高兴，对那位大娘说：“我一定重重地报答老人家。”大娘生气地说：“大丈夫不能养活自己，我是可怜你这位公子才给你饭吃，难道是希望你报答吗？”淮阴屠户中有个年轻人侮辱韩信说：“你虽然长的高