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250字 二年级 写人常见100种作文写作方法——99、对比写人法99、对比写人法【特点】任何事物，只有通过对比才能显出高低、大小、好坏、多少。写人也是如此，通过对比可以反映出先进和落后、高尚与卑贱，优秀和不良。对比写人法有两种。一种是同一个人前后相比，说明这个人的变化。另一种是一个人和另一个比，歌颂其中一个人或使另一个
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450字 二年级 日记今天，我一放学回家，妈妈就对我说：“今天晚上我们吃水饺。”一听到有水饺可吃，我高兴得一蹦三尺高。不过妈妈有个要求，就是要我自己包饺子。我说：“不就是包饺子吗？简单！”日记暑假日记开始了包饺子了，我把饺子皮放在桌上，用勺子挖了一点肉馅放在饺子皮中间，一会儿就做好了一只。我得意的举起手里的饺子，不停地嚷
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1200字以上 二年级 写人作文方法——怎样写人一、写作指导在记叙文写作中，进行人物语言的描写是不可缺少的。进行人物语言的描写，不是随心所欲的，想怎样写就怎样写，而应该像鲁迅先生指出的那样：“人物语言的描写，能使读者由说话看出人来。”这就是说从人物语言的描写中看出人物的鲜明特点。那么，怎样才能达到这种境界呢？一、人物语言的描写