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600字 三年级 叙事五年级的时候，在一次科学课上，我们做了一个有趣的科学实验。美其名曰：“电磁铁”！其实就是利用电把东西吸起来的意思。代替了吸铁石的作用，在生活中运用很广泛。比如说吸起什么大型的垃圾啊……什么的。很受人喜爱！是个伟大的发明创造！刚开始接触时，我们不熟悉，只会盯着一堆材料——电池、大头针、铁钉和一根长长的
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350字 三年级爱国，这两个极为平常的字眼，却时刻出现在我们的身边。报国，许多人认为只是爱爱国家，报效祖国。可是，当我们做到这些时，却忽略了我们的共产党，共产主义战士，他们为了解放，抛头颅，洒热血；还忘了社会主义，社会主义让我们享有人人平等。而我们却将他们忽略了。我们能忽视他们吗？不，不能。祖国是伟大的，但，是因为
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300字 三年级 叙事粗心，每个人都有一点，我就是个挺粗心的小女孩。就拿二年级期末考试来说吧！那年期末考试，我自以为我完成的很顺利，没有认真检查，哪知老天爷“发怒了”：老师给我改卷的时侯发现我的“富”字少了一横，成了一个谁也不认识的字，使我本该得的两分付之东流了。本来能得100分的，却只得了98分，真是太可惜了，我伤心极
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400字 三年级 状物其实，我要的真的不多，只想一个电话，一句问候，一点关心便好， 那样我会安心的过完一天，然后等待回到你身边的日子。 距离的遥远总是让人莫名的恐慌，会让我担心很多， 我承认，我确实是一个爱胡思乱想的人， 如果我等不到你的电话，我会想你是不是有出了什么事？ 或者是根本把我忘记了，我总是这样担心，害怕自己被
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450字 三年级 读后感任何生物，只要生存就会竞争。任何生物，都会有优点与不足，都会有利弊的两面。我们不能只看不足，其忽略了优点。这就是《兔子与上帝》一书给我的启示。 大家都知道，兔子是世界上最善良的动物了，它们只吃草，不伤害任何动物。正因为如此，它受到不少动物的伤害。终于有一天，兔子向上帝诉苦，先后提出了四个要求，分别
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700字 三年级 读后感古人说：“感人心者，莫乎先情。”情是生命之间相互维系的丝线，是生命源头的清泉汨汨清泉。——题记看了《寻找最美孝心少年》后，心里有说不出的难受。黄凤、赵文龙、吴林香、徐沁烨、林章羽、高雨欣等等。13-15的年纪，本是应该在幸福的家庭里，偎依在父母的怀里，撒娇，享受爱的时刻，然而不幸却降临在他们的身上。