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250字 三年级 议论文今天，我们实验小学三年级的全体学生去陶瓷厂参观。我们随着导游姐姐来到了大门口，一进去，哇!这里的陶瓷和陶器真好看，真是目不暇接、美不胜收。听导游姐姐一一介绍，我们对这里的陶瓷和淘气更加了解。你看，还有古老的陶瓷和陶器我们依依不舍得离开了第一个景点。去了做陶瓷和陶器的地方。一进去，一阵怪味向我们冲来，
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250字 三年级 记叙文故乡 的 陶瓷我的故乡是名扬中外的瓷都---景德镇，故乡的陶瓷文化十分悠久，景德镇的陶瓷是中国文化的瑰宝，是中华民族智慧的结晶。故乡的陶瓷素有“白如玉、明如镜、薄如纸、声如磬”的美誉，其中青花、玲珑、薄胎、粉彩合称四大传统名瓷。青花瓷，凝翠玉滴，粉彩瓷色彩艳丽，玲珑瓷明净剔透，但最让我喜欢的是精巧的
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800字 三年级 叙事在六一儿童节的那天，我在青青世界玩的时候，不知不觉走进了一个玻璃房，被里面好多不同形状的、美丽的陶瓷深深的吸引住了。我很想自己亲手做一个陶瓷，妈妈满足了我的要求，让我自己做一个花瓶，我高兴的一蹦三尺高。那个师傅拿来一块褐色泥土，放在一个转动着的圆盘上，就教我怎能么做成一个花瓶，他一边教我，一边告诉我
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350字 三年级 状物陶瓷，大家再也熟悉不过了，它是我国的国粹，我在介绍一下吧！陶瓷是指所有以黏土为主要原料与其它天然矿物原料经过粉碎、成型、煅烧等工艺流程制成的各种器物。瓷器源于中国，早在3000多年前的商代即生产出原始青瓷，到了明清两代，中国的陶瓷艺术达到了最高的境界。国外认识中国就首先通过陶瓷来认识的，中国的英文C
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350字 三年级 叙事关于第一次制作陶瓷作文400字今天，我和姐姐、妈妈一起去深圳市南山区青青世界游玩。青青世界里面绿草如茵，鲜花姹紫嫣红，非常漂亮！我们一进去就看到了热带雨林，走进热带雨林，两边喷出了雾和雨。我们赶快把雨伞拿出来，雨喷得越来越大，我小心翼翼的走着，看见了一具逼真的恐龙化石，我还以为是真的呢！穿过热带雨林
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350字 三年级在“了解生活中的传统文化”活动中，我们这个小组选择了解有关陶瓷的知识。今天，只听到大街上的人们兴致勃勃地议论着陶瓷展销会的情况。我们怀着好奇的心情赶往交流会所在地。一路上，我们很纳闷：这次陶瓷展销会上的陶瓷到底有多好，在家乡引起了这么大的轰动。交流会上的人可真多呀，好不容易挤过人群，来到陶瓷展销点，
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400字 三年级中华传统文化种类繁多，有剪纸、国画、陶瓷等，其中陶瓷在生活中处处可见。古人大约在公元前八千至两千年新石器时代就发明了陶瓷。陶瓷大多数是用氧化物、氮化物、硼化物和碳化物等材料制成的。陶瓷烧至七百度可以装水，烧至1200度可以完全不吸水而且耐高温、耐腐蚀。生产陶瓷的工艺过程是淘泥、摞泥、拉坯、印坯、修坯
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400字 三年级 状物中华传统文化种类繁多，有剪纸、国画、陶瓷等，其中陶瓷在生活中处处可见。古人大约在公元前八千至两千年新石器时代就发明了陶瓷。陶瓷大多数是用氧化物、氮化物、硼化物和碳化物等材料制成的。陶瓷烧至七百度可以装水，烧至1200度可以完全不吸水而且耐高温、耐腐蚀。生产陶瓷的工艺过程是淘泥、摞泥、拉坯、印坯、修坯
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450字 三年级 状物中华传统文化种类繁多，有剪纸、国画、陶瓷等，其中陶瓷在生活中处处可见。古人大约在公元前八千至两千年新石器时代就发明了陶瓷。陶瓷大多数是用氧化物、氮化物、硼化物和碳化物等材料制成的。陶瓷烧至七百度可以装水，烧至1200度可以完全不吸水而且耐高温、耐腐蚀。生产陶瓷的工艺过程是淘泥、摞泥、拉坯、印坯、修坯
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350字 三年级 叙事今天，廖老师、魏老师和导游带着我们三（1）班的同学来到武汉红心教育基地秋游。在基地，我第一次真“枪”实“弹”地玩了射击，先后射出了8。0、8。4的分数，领跑着分数榜；其余的人争先恐后地想追上我，但都败下阵来，我暗暗窃喜……我还第一次亲手制作了陶瓷。做陶瓷用的泥很“调皮”，不时地跑到我手心、手背、脸上