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150字 三年级 写景总评：作者有顺序地记录了参观林艺园的经历，本文最大的亮点是能够紧紧围绕“智慧”这个题眼，调动多种感官、见闻感受穿插，详略处理比较得当，词语也比较贴切传神，不足是有些语句略显烦琐多余，个别语意不清，影响了文章的连贯表达。但作为三年级的学生，能做到语句流畅、重点突出已经很值得表扬了。点评人：泉州晓婷
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250字 三年级 写景总评：怡冰同学通过这篇童话告诉人们“要听取善意的劝告”。从整体来看，小作者对于简快作文的基本结构掌握得不错，能够紧紧抓住山羊妈妈“无所谓---自负---羞愧”的主线，事情的交代比较简洁，对话描写生动形象，语句比较流畅，如果能具体描写出山羊妈妈的心理和神态，就更能表现出山羊在事后的惭愧之情，从而突出了
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300字 三年级 叙事秋天叶 落了与枝 告别了就此告别？不！将是“来生” 相见——乃春天也将“战”过一层层“难关”千辛万苦……“冲”地儿上……树……枝这 与枝 再次重逢枝与叶 无论怎样 都可以再遇对方它们……互之悦而此将是 新的开始！名师点评：文章以诗歌的形式歌颂了枝与叶，写得比较有感情。要注意的是，诗歌中间部分语句不太
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350字 三年级 写景沿着弯弯曲曲的山路，我们来到大觉山脚下，抬头往上看，一座座山峰拔地而起，怪石嶙峋，有的像猛虎下山，有的像金鸡独立，真是千姿百态，趣味横生。半山腰一个大坝上的水哗哗流下来，不由得，让我想起了“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的诗句。坐上登山缆车，向下看，大觉山青山绿水尽收眼底，各色的野花好看极了！山谷
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350字 三年级 写景春张瞻驿 清晨，我早早起床到外面锻炼身体。沐浴在柔和的阳光中，我发现柳树已经吐出新绿，草坪上也隐隐约约露出了小草的倩影。天空变得更蓝了，燕子也成群结队地从遥远的南方赶来了。它们有的在半空中“叽叽喳喳”地谈论一路上的美景，有的停歇在电线上好像在开会，还有的正掠过河面留下涟漪一片。小河里春水荡漾，睡醒
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550字 三年级 记叙文总评：本文虽然不长，但也是篇不错的写人作文(三年级)。开头寥寥几笔已经勾画出了一个乐观、贤惠的“她”，接着作者又用两件不同类型的事例来刻画，有详有略，全文一气缸通，叙述平实但有感情，结构清晰，主题明确，文中的个别语句让文章出彩不少，如“她每天的心情都是那么的愉快，没有丝毫悲伤能挤掉她的愉快如能适当加
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350字 三年级 写景星期日，我们萤火虫小分队一起去濮塘观赏美景。一进公园们，“哇!”闻到一阵阵清香。原来，石塘竹海到了，里面有许多竹子，听，泉水哗啦哗啦地流淌着，玉带样缠绕着山村。看，清澈的泉水从岩石缝里汩汩涌出，汇成一片溪流，从大大小小的山石上淌过，欢快地唱着歌儿向前奔流而去。旁边还有一棵柳树，像亭亭玉立的女孩的辫子
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350字 三年级 写景在晨曦中的黑夜，仿佛来到了人间的仙境，繁星闪烁着一-深蓝的天空，何曾听得见他们的对语？沉默中，微光里，他们深深的互相颂赞了。在这繁星的闪烁中我的心飘逸着，如同开始着一个家庭的晚会，月亮像-条小船飘荡在空中，在空中，星星像一只只小眼睛一-眨眨的，那一角的城墙，蔚蓝的天，极目的苍茫无际一-即此便是天上的
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400字 三年级 写景我的家住在湘江边上，这里一年四季风景秀丽、景色怡人。白天，江面被雾气笼罩着，像蒙上了一层薄薄的轻纱，周围一片朦胧。湘江两岸川流不息的汽车不时地发出嘀嘀的声音，人们繁忙的一天从这里开始了。湘江也开始繁忙起来了，打渔的船、运沙的船在江面来来回回地游动。晚上，忙碌了一天的人们回家吃过晚饭，大家都会不约而同
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350字 三年级 写景已经入了伏，一切都显得那么燥热，树上的治疗叫的更大声了。早上起床，我和爸爸下楼打羽毛球，树上的云雀“叽叽叽”地叫着，好像是在唱一首动听的歌。上午骄阳似火，我盯着热浪去上辅导班，又踏着热浪回家。中午，下起了牛毛细雨，济南就像穿上了一件新纱裙。夜晚，济南显得格外宁静。蝉不叫了，鸟儿不唱了。这时一丝风也没