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250字 三年级一天，小鱼们在海里玩，它们有时比赛跳跃、有时比赛跑步、有时比赛捉迷藏，玩得好开心。它们玩累了，躺在海面上休息，看着陆地上五颜六色的花草和美丽的房子，它们就想：要是我们能到陆地上去玩就好了。于是它们去问妈妈：“妈妈，我们能去陆地上玩吗？”这可把鱼妈妈吓坏了，它说：“不行，孩子，我们是不能离开水的，不然
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300字 三年级 状物从前有一只小蝌蚪，成天在水里游来游去。它不知道陆地是怎么样的，就到处去问别人。小蝌蚪问乌龟：“乌龟大叔，陆地是什么样的？”“陆地呀，有一大片森林，还有绿油油的草地。”乌龟大叔说。小蝌蚪听了，继续往前游。他遇见了一只大白鹅，游过去问白鹅阿姨。白鹅阿姨说：“陆地呀，有许许多多蘑菇，蘑菇可好吃了！”它又问
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300字 三年级 记叙文我们的家园地球，很久很久以前我们的地球是很美丽的。蓝蓝的天空，洁白的云，欢快的鸟儿在天空中飞翔。碧绿的大海一望无际，鱼儿在水中畅游，不知有多么高兴。陆地上树木成林,绿草成荫，各种各样的小动物们在里面生活。可现在蓝蓝的天空已经变灰了，海水变黑了，陆地上出现了大片大片裸露的黄土，这是为什么？因为工厂排出
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350字 三年级 记叙文我设想的未来的汽车外形像个红色的大萝卜。汽车里有一个座位，座位前面有六个按钮，分别是：红。黄。绿粉。蓝。紫，它们都是智能按钮，它能在陆地上跑，在天空上飞，在水里游。如果你想飞上天就按蓝色按钮，它就会伸出长长的翅膀带你到天上飞翔；如果你想在陆地上跑，就按紫色按钮，它就会立刻把翅膀收回伸出四个小轮子带你
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450字 三年级 写景青蛙和鱼浙江省绍兴 绍兴县柯岩中心小学阮社分校四1班 钱炎良从前，水底住着一只青蛙和一条鱼。他们是好朋友，经常在一起玩。有一天，青蛙无意中跳出水面，他发现了一片开阔的陆地，他完全被陆地上五彩缤纷的美丽世界给吸引住了。因为他从来没有看到过如此神奇的景色，他简直惊呆了。于是，青蛙决定到陆地上去看一看。旅
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250字 三年级 写人人们常说，老师是园丁，老师是父母，但我觉得我们班的王老师是一本书，一本让人越读越爱的书，一本内容丰富、色彩斑斓的书。上课时，王老师是一本《百科全书》。她喜欢让我们阅读、浏览，在知识的海洋里漫游，去寻找正确的答案。瞧，她手拿着粉笔，口若悬河，滔滔不绝！她把知识浇灌在我们求知若渴的心中。同学们上课把不懂
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350字 三年级因为季节的变换和儿童的身体发育，我们的鞋子总要不停地换，非常麻烦。所以在不久的将来我想发明一种高科技的鞋子。这种鞋子有三种功能。第一种功能是，它能随着季节的变化改变模式，春秋变成运动鞋，夏天变成凉鞋，既舒适又环保，这样我们就不用一年四季不停地换鞋子了。它的第二种功能是，能在天空、陆地上行驶，如果你感
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400字 三年级一天，一只猫不小心掉进了河里面。几条鱼儿们合力把猫给拉了上岸，并救活了猫。因此猫对鱼儿们十分感激，对它们说：“谢谢你们救了我，我们做好朋友吧！你们来我们陆地上玩玩不？”“好呀！”鱼儿们异口同声地回答。于是，鱼儿们来到了陆地上。不久，它们就建起了新家，名字叫“水晶宫。”水晶宫是半圆形的，美丽极了。鱼儿
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700字 三年级近年来的家乡，环境受到严重污染，令人痛心。但是二十年后的家乡一定会令人向往的。那时候智能化水平的提高给人类生活带来了无穷便利，最重要的是环境也大大改善了。让我们一起来看看吧！未来的几年，政府新领导上任了。政府新领导看到了这样的恶劣环境，决定用电视和报纸呼吁人们爱护并保护自己的生活环境，与政府的新领导
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650字 三年级今年暑假，妈妈带我参加了主题为“魅力上海，荣耀中华”的全国演讲比赛，我也有幸来到了上海这座历史文化古城，了解它的人文地理，知晓它的国际化信息，让我对上海这座城市充满了期待。下午的时候我和妈妈坐上了飞往上海的航班，这也是我第一次做飞机，心里就像小兔子似的乱蹦，对飞机上的每一样东西都充满了好奇。当飞机翱