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1000字 四年级 读后感常常会有人问我，你知道丹灶的由来吗？你知道有为六德是哪六德呢？……我常常会被问得一头雾水，我常常躺在床上，心里却离不开那些问题，到底六德是哪六德呢？今天，我终于明白了，六德就是包括忠勇，仁爱，公义，尚礼，诚信和明智。《“有为六德”伴我成长》这本连环画向我们讲述了一个又一个令人得到启蒙的故事，讲述了丹
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350字 四年级今天下午我们有幸聆听了钱江晚报记者梁老师的讲座，受益匪浅。听了梁老师对于通讯报道的介绍，我明白了写通讯报道并不是一定要重大的、影响很广的事件，其实也可以写一写生活中普普通通的事情，写一些发生在我们身边的事，平凡的人和事也有许多不平凡的地方。比如我们班就有这么一个人，他就是——程有为。 程有为，也
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450字 四年级 状物新思语言感悟作文班朱思婷在我的铅笔盒里，有一支很不起眼的铅笔。它的颜色是深绿色的，在深绿色表面还镶着一些竹叶，其中一枝竹叶的旁边还刻着几个黄色的字，里面就是一根普普通通的铅心。虽然这只是一只小小的铅笔，但它能帮我完成老师布置的作业，还能帮我绘出多姿多彩的美术作品。总之，它无所不能，真是我的好帮手啊！
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450字 四年级 散文铅 笔新思语言感悟作文班 朱思婷在我的铅笔盒里，有一支很不起眼的铅笔。它的颜色是深绿色的，在深绿色表面还镶着一些竹叶，其中一枝竹叶的旁边还刻着几个黄色的字，里面就是一根普普通通的铅心。虽然这只是一只小小的铅笔，但它能帮我完成老师布置的作业，还能帮我绘出多姿多彩的美术作品。总之，它无所不能，真是我的好
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1000字 四年级 应用文南海，与生俱来就有一种海纳百川的包容精神。读了这本《南海精神》之后，让我感受到，南海，不仅具有一种海纳百川的包容精神，还具有一种敢为人先的有为精神和一种团结奋进的龙狮精神。《南海精神》这本书，就是以海纳百川的包容精神、敢为人先的有为精神、团结奋进的龙狮精神为内涵的一本读本。海纳百川的包容精神，包含两
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500字 四年级读了上一篇文章有何感想呢？我只能说，人人都向往这一种境界，可是如果扪心自问，那一个人能做到呢？只是一种高调的号召而以。也可以说是一种口号吧，对一些人的一种劝勉而毫无结果，那么说怎么样才能有这一种结果呢？难到只是一种梦想吗？不是，这里有一个绝对的答案，那就是只有耶稣的拯救！朋友，你了解过耶稣吗？你知道
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250字 四年级 散文当有人提起祖国二字时，我便会在心中想起伟大的“母亲”。纵贯历朝历代有多少爱国人士为“母亲”而奋斗着，古有秦皇汉武 ，唐宗宋祖，今有中国共产党领导下的人民解放军，他们为了“母亲”前仆后继，有为国捐躯的，如：党的女儿刘胡兰为严守党的机密，英勇不屈，光荣牺牲；有为国家作贡献的，如；钱学森成功研制出第一颗原
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600字 四年级 状物第十二集《竞选校花校草》激动人心的一天终于到了，今天是竞选校花校草的日子，公主们都准备好了。主持人站在舞台上说：“下面由我宣布，一号选手梦瑶上场，她将为我们带来唱歌表演。”梦瑶打扮得跟变身后一样，美极了！唱了一首非常动听的歌就下去了。“有请二号选手梦莹上场，她也是为我们带来了唱歌。”梦莹唱完了就下去
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800字 四年级 记叙文最近，我读了一本《美德少年文学故事》，讲的是首届江苏省“百名美德少年”的动人事迹。文章带给我们的不仅是感动，更感召我们要以先进典型为榜样，弘扬真、善、美的传统美德。书本由27位江苏省著名儿童文学作家集体创作，塑造了100位生动鲜活的美德少年形象，还原了他们本真的生活面貌，记录了他们成长的历程。同时，
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500字 四年级 记叙文记得在两个月之前，我们学校举行了一年一度的运动会。在运动会的前一天晚上，康老师说：“明天要举行运动会！”我们全班都高兴得差点儿要跳起来。高兴得我们在梦里就已经开始了运动会。第二天早上，我们早早的起了床，利用刷牙洗脸的空闲谈论着即将开始的运动会。当我们来到操场上时，只见操场上人来人往，彩旗飘扬，每个人