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300字 四年级 叙事童年是什么？童年是清脆的歌，让松鼠，小鸟来听。童年是什么？童年是小河，让小鱼来游泳。童年是什么？童年是小雨，给我们凉爽的歌。我们每一个人都有童年，我也有一个既美好又快乐的童年。一次，我在家里玩，听说爷爷要去河里抓鱼，我吵着也要去，在我“百般劝说”下，爷爷只好答应了。到了小河，我高兴的不得了，又玩水又
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500字 四年级 日记今天上午，我做好作业就跟着奶奶一起去吴山抓鱼了。我们带上吃的和水还有抓鱼的工具便出发了，一路上，我们也一直在寻找哪里还有鱼可抓。到了吴山上，我们立刻走向那个抓鱼的水池，它叫“不二泉”。在山间的小路上走着，小鸟在枝头唱歌，叫声清脆，让人感觉心旷神怡，真舒服。在路上，我还发现一只小蚂蚱，哎，可惜没抓到。
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500字 四年级 记叙文今天，我和妹妹一起去了乡下奶奶家旁边的小河里抓鱼。这天，天气晴朗，正是在河边石阶上抓鱼的好天气。我和妹妹从奶奶家里拿了两个有细细洞洞的塑料盆和一只水桶来到了河边。我们先在河里提了一桶水，放在旁边。只见河边的石阶旁到处都是小鱼，那么地自由，那么地活泼，看着它们，我仿佛自己也变成了一条小鱼，在河中畅游，
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550字 四年级 记叙文陈紫依许多人都有自己的优点，而我，也有属于自己的优点。优点一：擅长捉鱼。我出生在炎亭，是一个有鱼有蟹的地方。正因为出生在这里，我从小看到鱼就拼命地抓，爸爸妈妈说：“我天怕地怕，就不怕鱼”。我第一次抓鱼是在我八岁时，当时我正在家里玩，看见阿姨正拎着一个袋子，里面的东西还活蹦乱跳的，我打开一看，原来是鱼
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550字 四年级 日记2010年11月27日星期六天气：晴家乡的小溪，虽然没有长江黄河那样汹涌澎湃；没有西湖那样水平如镜；也没有大海那样波澜壮阔，但它那涓涓细流也承载了我的许多美好的回忆。在我脑海里的记忆之中，清澈的那条小河是我家乡的最爱，虽然那条小河的名字记不清了，但是那童年抓鱼的情景，一直铭记在我的心里。“姥姥，走！
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450字 四年级天空，黑压压的一片，仿佛要下雨了。这时，爸爸对我说：“小余儿，我们去抓鱼。”我指了指天空说：“都快要下雨了，还要去抓鱼。”爸爸说：“这你就不懂了吧！”于是我带着好奇心，拿着鱼网，水桶和爸爸出发了。我们来到西溪湿地，我看到水面上真的有许多小鱼抬着头，嘴巴一张一合的。我立刻拿起网，一网下去，网刚碰到水面
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600字 四年级 叙事快乐的一天今天，我们一家三口来到海宁的阿姨家玩，正当我们玩的高兴时，发现了一个被抽干水的池塘，池塘很大水很少，但淤泥非常多，零零星星的鱼儿在有水的地方跳着舞。我向一位阿姨问为什么把池塘的水抽干，阿姨说：“过年了，有鱼塘的人家都要抓鱼表示庆祝一年的丰收成果。我听了感到很新奇，也非常想下池塘抓鱼，可是下
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350字 四年级 说明文第二节课下课了，老师说要带大家到下面的操场上去玩抓鱼的小游戏大家都很兴奋，到了操场上老师让我们先跑步，跑了四圈才开始叫我们大家停下来玩小游戏，大家玩的可兴奋了，都乐滋滋的。我们的游戏规则是这样的，是从每个同学的学号开始的只有一分钟的时间抓鱼哦。谁抓的鱼越多就越好，等抓完了看看那个同学的鱼抓的多，谁就
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550字 四年级 记叙文今天大课间我们一起下去玩捕鱼游戏，茅老师问我们想当什么鱼，我们议论纷纷，突然陈侃大声的说：“我想当美人鱼！”我们全班同学都大笑起来。游戏开始了！茅老师是渔夫，我们是鱼。茅老师很没耐心，这一条抓不住就抓另外一条，最后抓住了几条最慢的鱼，茅老师这个渔夫今天捕鱼累了，准备回家休息，就叫李佳宁这位小鱼夫去抓
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600字 四年级在我的家乡有一条清澈的小溪流，美丽又有趣。小溪流在我家竹林后面。秋季，竹子成群，绿茵茵地上满是黑色的影子，没有一点黄色的。就像是把唯一个灯关了似的。走出林子，红彤彤的太阳直晒你的脸庞，让你睁不开眼。“叮咚”“叮咚”是溪水唱着欢乐的歌儿迎接我的到来。我坐在溪流不远的石头上，静静地看着溪水流淌着。我看着