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450字 四年级 叙事忏悔，是一种勇气，它能使我们笑迎未来；忏悔，是一座警钟，它能使我们反省过去；忏悔，是一位朋友，它能提醒我们不再重蹈覆辙· 说起德国的忏悔，第一个浮现在脑海的便是二战！德国，作为第二世界大战的发起者，在战败后定当要承受天大的责任。德国人并没有逃避，他们坦然面对在战争中犯下的滔天罪行，反省自己的所作所为
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300字 四年级 记叙文浙江省温岭市泽国小学四（4)班郑茜雅“哎，哎，哎......”林务官又在垂头丧气的忏悔着。自从林务官下了一条命令：把森林“打扫”干净之后，他就一直这样唉声叹气。这天，他又在忏悔了:“哎!都怪我，让你们去打扫森林，把灌木统统砍光，使动物，植物，人类没有新鲜的空气。我又让你们去把杂草统统除尽，连地面上的
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500字 四年级国有国法，家有家规。家规也就是家风，是一个家庭的风气。家风对孩子的影响是润物细无声的，是潜移默化的。好的家风能让人沿着正确的轨道前行，能给后人树立正确的人生观和价值观。我们家的家风是勇于担当。爸爸妈妈经常给我讲一些有担当的名人故事。有忍辱负重、勇于担当历史责任的司马迁；有以生命做代价、勇于担当中国变
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550字 四年级我最后悔的一件事发生在我上三年级的时候，那时候是炎炎夏日，我正在放暑假。事情的经过是这样的，当时酷暑难耐，天太热了，我想吃一个冰淇淋，但是，就当我离开开着空调的房间后，我不想出去了，太阳无情的炙烤着大地和房子，使我一出房间就像要融化了似的，但我又很想吃，怎么办呢！于是，我就想到了我的妈妈，我就找到了
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600字 四年级为什么要注明是列夫.托尔斯泰的《忏悔录》，因为还有另外两部《忏悔录》，分别是卢梭和奥古斯丁所著。在我看来，本书内容可以分为两部分，第一部分是描写19世纪70年代末80年代初，在剧烈的社会变革冲击下，托尔斯泰的内心矛盾更趋尖锐。这是他一生最艰苦的精神探索阶段，正如他自己在书中所说，生命是毫无意义的，生
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500字 四年级 状物终极决斗艾莉，罗贞，维宁三冲锋早准备好了，艾莉她们起飞了，她们诱引腾望，梦莎，卡帕飞到了学校，接应他们的金迪，艾琳，青佳儿三大将早就恭候多时，而第一回合应战的是：涌克，凯佳，露娜三小将。凯佳对梦莎，涌克对卡帕，露娜对腾望。凯佳虽说人小，但志气大，她经过战斗终于把梦莎打晕了，涌克也是，而大家却很担心露
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650字 四年级 状物谁知，一天，正当万神都吃午饭时，上帝突然看见一只前腿（应该说是手）有薄膜，两腿站立，个头特大的老鼠慢吞吞地走来。“你是……”他来到上帝身边，忏悔地说道“对不起，我不是故意要到上帝你家去打洞的，这是一封我亲自提笔的忏悔信，请你收下。”说完，他又慢吞吞地将信塞到上帝床上，然后一溜烟从窗户飞走了。上帝兴奋
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700字 四年级 状物猫和老鼠新传建湖县上冈小学四（3）班 于逸话说小老鼠杰瑞屡次击败了小猫汤姆以后，很是得意，常常在光天化日下，把仓库里的粮食往洞拖，大摇大摆的神情，简直是目中无“猫”。小猫汤姆见小老鼠如此嚣张，不觉自卑起来，觉得自己真的没用，对不起主人，主人花钱将我养大，不就是希望我能为他们除害——抓老鼠，而我不但抓