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550字 四年级 记叙文我喜欢刺绣，你没听错，就是中国传统文化——刺绣。无聊的时候我总是用刺绣来打发时间，但是我想并不是所有人都跟我一样喜欢刺绣的。说到刺绣，你又了解多少关于刺的事情呢?还是让我来告诉你吧——刺绣是中国优秀的民族传统之一，刺绣与养蚕，剿丝是分不开的，所以刺绣又叫做丝绣。你知道上海的什么刺绣最有名吗?那当然是
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450字 四年级 状物在我的家乡，有一位平凡的女人，她叫赵红梅。她人生因为有了坚持的信念而更美丽。三岁那年，活泼、可爱的小红梅因为一次生病用药失误导致双耳失聪成为了以个聋哑人。残酷的命运和无情的事实将她撞入了以个无声的世界，一个冷清的空间。恍恍惚惚过去十三年，才十六岁的赵红梅下定决心要找点事做别给自己的家庭增加负担。有一
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200字 四年级 读后感我是一个喜欢刺绣的小学生，我知道有关刺绣的许多知识，就让我给大家讲一讲吧! 刺绣又称丝绣，是中国优秀的民族传统工艺之一。是绸缎，布棉和现代化纤织物等材料，用丝，绒，棉等各种彩色线，凭借一细小的钢针上下穿刺运动，构成各种优美图形，花纹或文字的工艺。在中国美术史上占有重要的地位。据>记载在四千年前
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650字 四年级 说明文我家有两幅刺绣，它们承载奶奶那些过去的故事。这两幅刺绣图是十五年前家里拆迁搬进新小区，奶奶亲手我们的新家绣的，一幅挂在书房，一幅挂在奶奶的房间。书房的刺绣上绣的是两株牡丹，牡丹随风飘摇，在碧空下亭亭玉立，栩栩如生，美丽极了!一只蝴蝶落在花瓣上，好像在吸允着甜美的蜜汁，又好像飞累了在花瓣上歇息，和牡丹
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800字 四年级 记叙文学刺绣今天我去上美术课，老师给我们每人发了一张刺绣样板，说：“今天的课堂作业就是绣一朵玫瑰花。”话音刚落，同学们就七手八脚地绣起来，只有我一个人傻呆呆地坐在那儿。“惨了，我根本没有学过刺绣啊，平常的刺绣都是妈妈帮我绣的！就在我不知所措时，我的同桌走了过来，亲切地对我说：“怎么，不会绣啊？”“恩，恩。
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350字 四年级 记叙文这一单元我们学了好几篇关于龙的课文，课后老师让我们搜集关于龙的资料。我回到家立刻找了起来我的眼睛在房间四周到处巡视，视线不由得落在里屋的半截小门帘上。“啊,找到了！”雪白的门帘上用彩色刺绣展现出了一龙一凤，龙的形象栩栩如生，两条龙须都毫发毕现，两只眼睛仿佛闪烁着精光，宛如真的一样。就连浑身的麟都绣的
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350字 四年级 记叙文家里的书柜中，摆放着一尊精美的工艺品。它的底座是原木制做的木雕，做工精湛，木雕表面上了一层朱漆，色泽饱满，木雕的样子就象一条快要腾空而起的飞龙。底座上面是一个能360度旋的圆形镜框，镜框也是原木制做的，也上了一层朱漆，正好和底座相互呼应。镜框中是一幅叫做《花开富贵》的刺绣，刺绣中有六朵盛开的牡丹花，
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600字 四年级 书信杨澜阿姨：您好！最近身体好吗？工作一定很忙吧！我是甘肃省庆阳市西峰区团结小学五年级3班学生李可心。几年前就常听妈妈提及您主持的《正大综艺》，多年后长大的我在电视上目睹了您的温文而雅、非凡举止，觉着您是那样的可亲可近，热情洋溢。我最为羡慕您那一口既标准又流利的英语了。如今，我们庆阳第四届香包节就要到了