干枯作文段落(10篇)
  • 500字 四年级
    我家有棵小多肉,可漂亮啦!我十分喜欢它。可是呢,最近小多肉却好像生病了似的,精神不振,我担心极了。我绞尽脑汁,终于想到,妈妈总是说:“多喝牛奶,多喝牛奶,喝了牛奶身体好!”我就想:人喝牛奶身体好,小多肉“喝”牛奶,也会变得健康起来吧?于是,我从箱子里拿出两大包牛奶,“咕嘟咕嘟”一股脑地全倒进了花盆里
  • 350字 四年级 记叙文
    我家种了一株仙人掌,它的样子怪怪的,圆圆的脑袋,全身长满了“刺”,刺可是它的“护甲”,轻轻一摸还很痒,重重地按下去就疼死你。世界上约有二千多余种仙人掌,墨西哥是仙人掌王国,约有一千多种仙人掌。有的可以治癌症,有的可以生产出美果,仙人掌的果实可以吃,加工后就变得香甜了,仙人掌的种子,蛋白质很浓,加工后
  • 250字 四年级 写景
    夏天过后,秋天终于来到了!秋天和别的季节不同,秋天带着凉凉的气息接近我们的身边,表示冬天准备来到了。秋天树叶落下来了,树叶厚厚的,好像铺成金黄色的地毯,而且又像嘉宾的地毯一样长。树叶又给搞卫生的叔叔、阿姨带来了很多麻烦,扫走了这些干枯的树叶,树上刚干枯的树叶也有掉下来,是不是给环卫工人带来了很多的麻
  • 600字 四年级
    有人喜欢那亭亭玉立的水仙花,有人喜欢那千姿百态的菊花,还有人喜欢那出淤泥而不染的荷花,而我却喜欢“岁寒三友”中的梅花!有一次我到奶奶家玩儿,知道奶奶素来爱花,更爱种花!一到奶奶家就迫不及待的跑进花园,走进院子一看,哇!真是花的世界,花的海洋!月季、玫瑰,牡丹……争相开放,真是美不胜收!突然我发现院子
  • 350字 四年级
    各位学员:大家好!来到这里,就是我们的缘分,也是我的福分!来到这里,我们就拥有了一个共同的诗意的文字栖居地,我们有着一个共同的文字梦想!这里面,有高中生,初中生,甚至有小学生,水平各有千秋。这些东西都无关紧要。别人说,我们是一群孤独的孩子,啃着干枯的文字骨头!其实不然,我们要用这干枯的笔点染出美丽感
  • 350字 四年级 叙事
    春姑娘就象好奇顽皮的孩子;有一天,它偷偷的从家里钻了出来,它看到了一朵干枯的小花,它轻轻的用手一摸,干枯的小花悄悄的长出了一朵小花苞;它又往前走,看到了一片被风雪刮倒的草坪,它用手轻轻一碰,就变成了一片绿油油的草地;它又往前走呀走呀,看到了一棵被风雪笼盖的柳树,它用手轻轻一点,就变成了一棵美丽非凡的
  • 400字 四年级 散文
    春,这个有着深刻意义的字,在我们的印象里,和我们人类的生活有着密切联系,它是大自然赐予我们的活宝。春天,万物苏醒,百花盛开。勤劳的人们也开始下田干起了农活,为了这个秋天的收成打下良好的基础。春天,万物苏醒,许多动物从冬眠中苏醒了过来,如北极熊、青蛙、蛇、熊猫、兔子······给这个春天带来了一份乐趣
  • 400字 四年级
    在我们的生活里,水滴不过是渺小的,它不能给口渴的人解渴,也不能让庄家增添水分,不能染绿一棵树,不能让干旱地域裂开的土壤重新合上。但你们知道吗?在我们生活中,每天一个人可节约2瓶多的水,那一年节约下来会有多少水呢?让我告诉你,730瓶左右,那几十年、几百年。。。。。。我们的水会有什么用呢?请往下看。如
  • 400字 四年级 记叙文
    冬,把树木涂上了干枯的黄色,还无聊的用大风玩弄着干枯的树叶,令它们离开大树母亲的怀抱,促入大地母亲的怀抱。北风呼呼的刮走了云,吹走了燕子,吹得太阳早出晚归。太阳早出晚归,一天变的昼长夜短得。爱睡懒觉的人之所以喜欢冬,也许就是因为这个原因吧!但不爱睡懒叫的人也喜欢冬,因为早晨早起散步也不错呀!冬到了,
  • 400字 四年级 写景
    我的家乡是客家。我来说一说客家的一座山,名叫:“乌鸦山”。乌鸦山过去是一座荒凉的山。听爸爸说,那里以前山上有许多香甜的果实,不过,都是在土里生长的。但味道却很好吃。虽然那里有果实,但是那里很少树,只有干枯的树枝。不知道为什么,那里总长不起树来。人们去那里植树,但等一两个星期就干枯死了。那座乌鸦山还有