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400字 四年级 状物打声招呼又何妨鸿雁外语六年级贾永航打招呼是件平平常常的事，我们可以对熟人说，也可以对陌生人说。一声亲热的招呼就像一盏灯，照亮你前方的路，也可以使他人感到温暖。生活中，我们通常是对熟人打招呼，比如对爷爷说“早上好！”，对街坊邻居说“出去呀？”，对刚下班的父亲说一声“辛苦了！”，对老师说一声“您好！”。
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450字 四年级 记叙文打声招呼又何妨鸿雁外语六年级贾永航打招呼是件平平常常的事，我们可以对熟人说，也可以对陌生人说。一声亲热的招呼就像一盏灯，照亮你前方的路，也可以使他人感到温暖。生活中，我们通常是对熟人打招呼，比如对爷爷说“早上好！”，对街坊邻居说“出去呀？”，对刚下班的父亲说一声“辛苦了！”，对老师说一声“您好！”。
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300字 四年级“哎呀！太阳都晒屁股了，该起床了！我们要开工了！小鸟在唱歌，大树爷爷在打哈欠，花儿开着那娇艳的花瓣，新的一天来了。森林里充满了一片生机勃勃。先梳洗了一下我嫩嫩的小脸，抖抖我美丽的头发，扇动一下我漂亮的翅膀，“姐妹们”，我们开工了，我们挥动着我们的翅膀，在空中自由自在地飞着，我们穿过了森林，我看到了小
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400字 四年级 状物打声招呼又何妨鸿雁外语五年级谢佳打声招呼又何妨？打招呼乃平常事也，对相识之人，对陌生人，如果有兴趣，都可以试一试。不过呢，挨一顿大臭骂可没我一丁点关系。说句大实话，跟别人打招呼，不但别人心里舒服，自己的心窝子里也贼拉热乎。招呼就像一盏神灯，擦出温暖的星星之火；招呼就像一个执著的路标，指引我们走上阳光
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650字 四年级家风是航标，指引我们正确的方向；家风是灯塔，照亮前方的道路；家风是老师，指导我们养成良好的习惯。诚实做人是传统美德，写在我们家风第一条。记得有一年寒假，我跟姐姐玩追迷藏，一不小心把花瓶打倒摔碎了。妈妈问我怎么回事，我怕她责罚，没敢告诉她实话。后来，在姐姐的鼓励下，我向妈妈说出了实话。妈妈知道真相后，
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450字 四年级在我们中华民族，历来对礼仪最看重。从小我就学会了礼貌待人，也因此得到了很多人的喜爱。常言说“礼多人不怪”。在小区中，我常常主动和别人打招呼，因此别人都很喜欢我。有的是我的小朋友，有的我的好伙伴，还有的是我的左邻右舍，这些我都会主动跟打招呼的。特别是我和爸爸妈妈认识的人打招呼，在这个时候，别人也会表扬
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200字 四年级 写景校园是人的一生，是校园给予我们知识，给我们了快乐，是它给我们了伙伴，让我们不再孤单。我的校园四处都是刚刚探出头的小草，好像在和我们打招呼，树爷爷也在和小朋友们玩耍，看上去他们玩的很融洽，小花们也在打扮自己，挺在那个好像在等谁似的。高高的五星红旗也在飘扬，飘来飘去的，好像在和我们打招呼呢。我来到教室一
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500字 四年级 散文文明美德，伴我成长东阿县关山联校关山小学四年级 王方雨如果你失去了今天，你不算失败，因为明天还会再来。如果你失去了金钱，你不算失败，因为你的价值是金钱买不到的。如果你失去了文明美德，你就彻彻底底的失败了，因为你已经失去了做人的根本！在读幼儿园的时候，天真无邪的我并不知道什么是文明美德，遇到认识的人或
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500字 四年级 状物弟弟的习惯我们大家都有自己的习惯，有好的习惯，也有坏的习惯；有的人习惯多，有的人呢，习惯少。我弟弟的习惯可多了，有好的有坏的。先说说好的习惯吧！他的好习惯就是非常热情，见谁都会打招呼，虽然他并不会打招呼，但一见人就会“啊啊”的叫着，接着就会问：“你在干什么？”就是那个人就是来收衣服的那一段时间，他都
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250字 四年级 叙事寒假里，妈妈带我去学剑桥少儿英语，那里有许多小朋友，还有我的同学呢！星期一的下午，妈妈和我来到教室里，看见有许多小朋友在玩耍，还有我的同学。上课了，英语老师一进教室，原来是我们班的英语老师，她站在讲台上，用英语给我们问好，给我们打招呼。老师叫我们翻到第一页，我看到上面都写的是问好、打招呼，老师教我们