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250字 四年级 状物这就是差距，人与人之间的差距。---题记我骑着自行车在风中自由自在的跑着，哼着歌曲，看看一路的风景。突然间，我停下来，看到了一个盲人在路边乞讨。有些好心人扔下几个零零散散的硬币，凑合起来都没有几块钱。看着他那双眼睛，永远都看不见光明了，来到了黑暗的世界。这就是人与人的差距，不要因为人家缺少了什么而去
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550字 四年级 记叙文在当今这个社会，在社会主义的制度下，保证了每个人的人格和法律平等，但并不能消除人与人之间的差异，也不能使机会、财富和各种社会资源得到充分和平等的分配。如果我们不能正确地对待人与人之间的差异和现实中的不平等，那么这些差异和不平等就会成为歧视性态度的根源。由于社会上人与人之间在现实中不平等之间的差异，因
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900字 四年级 抒情散文感恩是一种文明，感恩是一种品德，更是一种责任。人有了感恩之心，人与人、人与自然、人与社会也会变得更加和谐，更加亲切。感恩应是社会上每个人应该有的基本道德准则，是做人的起码的修养，也是人之常情。对于今天的广大青少年来说，感恩意识绝不是简单的回报父母养育之恩，它更是一种责任意识、自立意识、自尊意识和健全
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900字 四年级 抒情E度网专稿 未经允许不得转载感恩是一种文明，感恩是一种品德，更是一种责任。人有了感恩之心，人与人、人与自然、人与社会也会变得更加和谐，更加亲切。感恩应是社会上每个人应该有的基本道德准则，是做人的起码的修养，也是人之常情。对于今天的广大青少年来说，感恩意识绝不是简单的回报父母养育之恩，它更是一种责任意
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500字 四年级 日记“咚，咚，咚”门外响起我的敲门声。“姐姐，我来啦！”门开了，我呆住了，又是弟弟。这几天他常常来我们家，不是我不欢迎，可是他每次来就在墙上乱画，把屋子里搞得一团糟，又没办法说他。他意识到错误时，那诚恳的表情，让人哭笑不得。“天知道他今天会搞出什么花样来。”我骂骂咧咧地进了屋。今天他的作业比我少，一会儿
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350字 四年级 叙事人世间的一切名利都是虚幻不实，变化无常的;不要执着这些名利。真正的名利是一个人的心底善良，人们说你好，这才是最好的名;生活轻松，心情舒畅，开开心心，身体健康，这就是最大的利。因为身体才是你自己的本钱。没有身体，什么事都干不成。俗话说的好，有钱难买人开心;香港人口头常说，最要紧是开心;北京人常说，活着
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400字 四年级 写人诗人泰戈尔曾说过：“世界上最遥远的距离，并不是生与死，而是我就站在你的面前，你却不知道我爱你。”距离的产生，并不在于路程的遥远，而是在于心与心之间的感应。如今城市特有就是不需要任何良知的牵绊，没用了就一脚踢开，无利可图的就不知好，不管先前怎样的好，此时已良心泯灭，却毫无不安。我不禁问起自己：“友情是
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450字 四年级 叙事信任，这个词往往都是建立在诚信之上的，人与人之间，有了诚信的言行才能发展出可靠的信任。从步入社会开始，乃至一个人生，信任都是最可贵的财富，只要紧紧拉着他的手不放胜利的一天终究会到来；人与人之间的信任原自于诚信，而人与社会的交易来自于背叛和名利。诚信；名利。这两个有这不同代价的砝码，各立在天平的两端。
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750字 四年级 读后感这是一本很好读的书，不是很长，总共不过180多页，用了不到两个晚上就读完了，老公都说我读得快了（呵呵，因为我一向读书不是很快的）。读过这本书，我对国学大师，当代学界泰斗季羡林的思想观点有了一些了解，也对季羡林本人认识更多了。此前知道季羡林还是在去年7月他去世时，在新闻上了解到的，还有就是开心辞典的“
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250字 四年级 状物谁都知道，有真正的好朋友是人生一件乐事。人是社会的动物，生来就有同情心，生来也就需要同情心读一篇好文章，看一片好风景，没有一个人在身旁可以告诉他：“这真好啊！”心里觉得美中不足。遇见一件大喜事，没有人与你同喜，你的欢喜就会减少七八分；遇见一件大灾难，没有人与你同悲，你的悲痛就会增加七八分。孤零零一个