鸟类作文段落(10篇)
  • 600字 四年级
    保护鸟类2让我们携起手来,共同保护鸟类,让鸟类永远成为我们的好朋友!“保护鸟类,保护我们心中的美。”“草长莺飞的季节,不要让鸟儿的叫声成为回忆。”“保护鸟类,人人有责。”…………听到这些保护鸟类的公益广告,我们触目惊心:鸟类本是一个庞大的家族,大概可分为:凌波仙子——游禽,湿地之神——涉禽,空中雄鹰
  • 350字 四年级 状物
    很久以前,鸟类和兽类因为一点小事发生了争执,双方展开了一系列激烈的战斗。刚开始时,鸟类占了上风,蝙蝠看到以后,迅速飞到鸟类身边。它讨好说:“我早看那些愚蠢的兽类不顺眼了。你们胜利真是我意料之中的事。”然后它把翅膀搭在一只鸟的身上说:“看咱俩都有翅膀,所以我也是鸟类。今后请允许我和你们一起作战吧!”鸟
  • 900字 四年级 记叙文
    鸟对人类的贡献是众所周知的。鸟类还有一种特殊的作用,这就是它启发了人类的智慧,为人类探求理想的技术装置或交通工具,提供了原理和蓝图。可以说,在结构、功能、通讯等方面,鸟类是人类的老师,许多现代科学技术问题,科学家常常需要去请教鸟类。鹰击长空,鸽翔千里,鸟类可以在空中自由飞行,这对人类是多么大的吸引和
  • 900字 四年级 状物
    E度网专稿 未经允许不得转载鸟对人类的贡献是众所周知的。鸟类还有一种特殊的作用,这就是它启发了人类的智慧,为人类探求理想的技术装置或交通工具,提供了原理和蓝图。可以说,在结构、功能、通讯等方面,鸟类是人类的老师,许多现代科学技术问题,科学家常常需要去请教鸟类。鹰击长空,鸽翔千里,鸟类可以在空中自由飞
  • 900字 四年级 叙事
    经常看到“莺歌燕舞”这个词语,查了一下字典最初的解释是黄莺在歌唱,小燕子在飞舞,形容春天鸟儿喧闹活跃的景象。可是我睁大眼睛,再也找不到苏东坡描述的“烟红露绿晓风香,燕舞莺啼春日长。”那样的美景了。曾经是:万鸟展翅搏击长空,如今是:万枪齐鸣一网打尽。鸟是一种繁多的动物,应该是随处可见的。可像原来一样不
  • 550字 四年级
    一天,我在放学回家的路上看见几只小鸟正在路上玩耍,突然一辆大货车呼啸而过,我的心一紧,禁不住闭上了眼睛,我知道不幸的事发生了,接着听到一声鸟的尖叫,然后就没有声音了,我睁开双眼,发现有一只鸟已经躺在地上一动不动了,它的伙伴撕心裂肺的叫着。。。看着这一幕,我不由得感慨万千,这小小的鸟类能给自然界带来无
  • 350字 四年级 童话
    动物王国住着一只非常自私的蝙蝠,大家都很讨厌它。有一天,一只小麻雀受了箭伤,小麻雀对蝙蝠说“蝙蝠哥哥,请你帮我向我妈妈报个信来救我。"蝙蝠说:“为什么,我又不是鸟类。”小麻雀说:“你有翅膀,你能飞怎么不是鸟类呢?”蝙蝠却说:“可你有什么证据证明我是鸟类呢?再说了我还有脚呢!”说完蝙蝠飞走了,小鸽子飞
  • 800字 四年级 记叙文
    说到恐龙,人们往往想到凶猛的霸王龙或者笨重、迟钝的马门溪龙;谈起鸟类,我们头脑中自然会浮现轻灵的鸽子或者五彩斑斓的孔雀。二者似乎毫不相干,但近年来发现的大量化石显示:在中生代时期,恐龙的一支经过漫长的演化,最终变成了凌空翱翔的鸟儿。早在19世纪,英国学者赫胥黎就注意到恐龙和鸟类在骨骼结构上有许多相似
  • 600字 四年级 状物
    有鸟从窗外飞过鸭暖中学五(1)班张凡我的爸爸是一个捕猎高手。他擅长捕兔和打鸟。到夏天傍晚闲暇的时候,爸爸就会用一节铁丝做个套子设在兔子经常出没的地方,第二天清早,十有八九会套上兔子。爸爸打鸟尤其厉害。他精心制作了一把弹弓,上地时也经常带在身上。无论是野鸽子,喜鹊,布谷鸟,还是麻雀,都逃不出爸爸的五指
  • 400字 四年级 状物
    在大千世界中,鸟类是必不可少的一员,不论熙熙攘攘的城市,白雪皑皑的高山,还是郁郁葱葱的丛林,烟波浩瀚的海洋,还是荒无人烟的沙漠……我们都可以见到鸟类的踪影.在鸟类中,有春天的使者----燕子;最大的鸟类----鸵鸟以及最小的鸟----蜂鸟.下面,我就给大家介绍蜂鸟吧! 蜂鸟是当今世界上最小,最轻的鸟