美好作文段落(10篇)
  • 350字 四年级 状物
    一天我在写作文时,突然听见一阵吵闹声,左瞧瞧,右看看,就是不知是从哪儿冒出的声音。我挪了挪手中的词典,把它凑近耳朵,哦!原来是这儿发出的声音啊!我一下子全明白了!我翻开词典,一看是“回忆”和“希望”在吵架。我觉得很有趣,便津津有味地看了起来!“回忆”说:“我啊,是最美好的,你看看,哪个人不愿意回味童
  • 500字 四年级 散文
    “最美好的时光……”我心中默念,只觉得一阵空虚——好像上了初中以后,就没有在玩耍中感到美好了。那么现在,我就写出我那小世界中,最美好的时光吧。在我心目中,用心写一篇文章就是最美好的时光。我会用手一笔一笔用心写着,写出我心中所想,将我所有的思绪凝聚在每一笔每一画中,我会写出我的喜、怒、哀、乐,构成生活
  • 300字 四年级 散文
    在我们的身边,往往都有愉快的事情与不愉快的事情,今天,我们就要重新回忆愉快的事情,忘掉不愉快的事情。轻易起来遨游欢快的世界!愉快的事情能使我们心情舒畅,忘掉烦恼。开始展新的一天又一天。我们在脑子里的通常都是那些不愉快的事情,才会让我们烦恼、让我们烦躁,去腥一些美好的事情吧,把烦恼都忘掉。身边的美好
  • 500字 四年级 议论文
    生活中有无数的美好,一颗纯洁的心灵,一份真挚的情感,一个伟大的梦想,一段美丽的往事,一处亮丽的风景,无疑不是美好的。只要我们用心去品味,用心去感受。 观赏美好的景色是感受美好。在淄川留仙湖公园的一角。听到了潺潺的流水声,看到了水中从容游动的鱼儿,听到了林中鸟儿婉转的歌唱,一股幸福的滋味涌上心头,真好
  • 1200字以上 四年级
    每天睁开眼,睡眼惺忪的我都充满了对新一天的期待。因为生活如此晴朗,万物明媚可爱,每一天的生活都多姿多彩。时常感慨我们有多么幸运,没有战火纷飞的困扰,也没有贫穷饥饿的焦虑;大家可以吃饱穿暖,拥有上学的权利,可以无忧无虑地和小伙伴们一起玩耍,感受着家乡越来越美好美好家园,美好生活,这是我所有快乐的源泉
  • 450字 四年级
    生活是美好的,那些美好就藏在我们每天的生活中。当我们遇到困难得到别人的帮助的时候,当我们在初春阳光照射的墙角发现一株南草的时候,当我们外出旅游置身于青山绿水之中的时候,当我们和小伙伴一起嬉戏打闹的时候,当我们在父母面前调皮玩笑的时候……我们总感觉到生活的美好。就让我们慢慢回味刚刚过去的一年,当那些美
  • 250字 四年级 叙事
    未来很奇妙,未来很美好。我们幻想未来,我们感悟未来。或许,长大后我会成为伟人;或许,以后我只是一个平凡的人。但这些都不重要,我们幻想未来,我们珍惜未来。让我们在未来的世界里更加精彩。未来多奇妙,未来多美好;未来又有谁能猜透。未来的世界靠我们来创造,未来的世界为我们而美好。只有创造才会有美好,只有美好
  • 350字 四年级 抒情
    每个人都有一个故乡,我们诞生在那儿,在那儿成长、懂事起来,对故乡有着深深的、时光抹不去的情感。这个故乡或许是繁华的大都市,或许是古朴的小城,或许是名胜古迹,或许文化悠远,更或许是旅游胜地,无论它是怎么样的, 它始终是我们心中的一片净土,在那里经历过的故事,同样是岁月带不走的美好回忆。而我的故乡,是一
  • 400字 四年级
    姥姥家的书桌上有一张照片,照的是妈妈、姥姥和姥爷的合影。这张照片里存着回忆,存着温暖。每当我注视着它,就想起我的姥爷。那是美好的回忆。回忆中包含着温暖;温暖中也包含着回忆,一起在我脸上绘出一丝微笑。姥爷在的时候我还小,记忆多少有些模糊。想起最多的是稚嫩的笑声和慈祥的面容,汇成一丝温暖洒在我的心田。那
  • 550字 四年级 写景
    我心中的美好家园地址:海城区七小五{3}班 姓名:曹子洪 指导老师:劳英云我心中的美好家园是一个环境优美,人人都和睦相处,科学发达的家园。我们现在的家园环境被污染,人们不和睦,多人都和睦相处多灾又多难。比如:中国曾发生过旱灾,水灾,大地震等,还有日本也发生过大地震和海啸,这些灾难都夺去了我们的亲人和