两脚作文段落(10篇)
  • 700字 四年级 记叙文
    从前有一只很喜欢玩耍的小猴子,整天没事就到处跳。有一次,他来到湖边,看到很多很多的两脚兽在玩水,它很好奇,就跑过去看。猴子觉得很奇怪,为什么两脚兽身上没有毛,只有头上有,小猴子很是好奇,就跑回家问妈妈:“妈妈,为什么两脚兽头上的毛很长,身上就没有毛呢?”妈妈想了想,回答:“孩子,那是一种很凶猛的动物
  • 350字 四年级
    今天,爸爸给我买了一双精致漂亮的溜冰鞋,我心里高兴得不知道怎么形容,迫不及待地要爸爸带我去溜冰场学习溜冰。很快,我们就来到了溜冰场。哇!溜冰场的人真多,他们个个意气风发,兴高采烈。有的像蝴蝶一样在人群中穿来插去;有的金鸡独立,像陀螺一样在原地转圈;有的在场上时而盘旋跳跃,时而俯冲前行;还有的是初学者
  • 300字 四年级 记叙文
    鸭子的尊容不大美观。小脑袋上的小眼睛滴溜溜乱,显得那么机灵;嘴又扁又宽,不过,这也有好处,嘴巴大,吃起东西就不吃亏;脖子很长。但也无伤大雅;翅膀早已退化,只是为了维持一下平衡而已;肚子很大,很胖,而腿又特短,且是罗圈腿,走起路来,总是摇摇晃晃。别看鸭子在陆地上走路像跳迪斯科,可论水上功夫,却十分高超
  • 300字 四年级 叙事
    今天上午第三节是体育课,老师让大家去玩双杠,我们像箭一样跑过去,来到那里,有的人就两脚跨在上面,一蹬,就坐在上面了,有的人两脚跨在上面,双手放下来,来了一个“倒挂金钩”还有的人来了一个三百六十五度的大转弯 ……但是只有我不会,可是我想:为什么别人会,我却不会?于是,我来到双杠旁,把两袖一卷,屏出气,
  • 400字 四年级
    语言不只是人类的,各种生物都有它们的语言,也可以互相交流互相沟通。生物的语言是多姿多彩的。生物的语言无处不在,只是因为我们听不见、听不懂。动物的语言也有两种,一种是口语,一种是肢体。马的语言是嘶鸣和狂跑或两脚站立等,在经受了可怕的事物让马紧张过度,马会突然两脚站立或一路狂奔。猫的语言是“喵”声和肢体
  • 400字 四年级 记叙文
    “晴带雨伞,饱带干粮。”凡事都要有准备。今天就是因为没有准备好差点成了”冰冻猪肉”。今天,我早早的起了床穿上一件夏天的短衫把秋天的校服往外一套便出去吃早餐。一出去我就觉得像进了冰箱一样冷极了。开始我觉得肯定是早晨冷中午应该不会再冷了吧。可是我到了吃饭的地方还是很冷。这时我才想起昨天的天气预报。”完了
  • 450字 四年级 记叙文
    在一个暑假里,我学会了游泳。开始的时候,我一见水就瑟瑟发抖,还怕水把我给淹着了。第一天,可爱可亲的教练一脸笑容:“你们想不想学游泳?”我虽然十分害怕,但还是说想。教练见状,说:“那太好了,我们就从第一步开始吧。我们今天学习憋气——”教练慢慢下水,鼓足了腮,慢慢沉了下去。一会儿,教练站了起来,让我们下
  • 500字 四年级
    自信是生命中的一片熊熊烈火,是鼓舞自己的一句话,是沙漠中的一泓泉水。在我们学校举行运动会的那两天里,我仿佛在一片黑暗的废墟中等待救援与获得新生。在运动会的前几个星期中,我报了丢沙包的趣味运动,我不断地提升自己,超越自己,不断提升准确率,超越自己的体质极限。第一天,我的周围充满了窃窃私语的声音,和交杂
  • 500字 四年级
    在一个暑假里,我学会了游泳。开始的时候,我一见水就瑟瑟发抖,还怕水把我给淹着了。第一天,可爱可亲的教练一脸笑容:“你们想不想学游泳?”我虽然十分害怕,但还是说想。教练见状,说:“那太好了,我们就从第一步开始吧。我们今天学习憋气——”教练慢慢下水,鼓足了腮,慢慢沉了下去。一会儿,教练站了起来,让我们下
  • 450字 四年级 叙事
    另一个我是一只小鸟,因为我也想在空中翱翔。我记得有一次,我两脚站在沙发上,摆出一副鸟儿要飞翔的样子,然后我两脚一蹬,蹬到空中,再学着鸟儿挥动翅膀的样子,双手在空中疯狂地乱舞,结果,没扑腾个几下就没力气了,到最后连手都停下来了,只能在空中叹了一口气,连声说“完蛋了”后,就“砰”的一声倒在地上,腰都快摔
两脚段落