-
400字 初一 散文所有都变了，我变了吗？和小学的一些同学，失去了联系，觉得可惜，直到我遇到了她，我们一起聊了起来，聊起我们小学的同学，聊起小学的老师，聊起小学的一些故事，我们说说笑笑，从此，我不再寂寞了，我变得快乐了，我们一起吃饭，一起玩乐，一份快乐，分享到两个人的生活中，一份痛苦，两个人一起承担。
-
400字 六年级 记叙文? 记得一位教过我们一至三年级的语文老师纪老师。现在六年级了，转眼见过了三年了，我们也总会抽空去看看她。每次见她，都会不经意聊起天来。学得怎么样？天气冷了，要多穿衣服……这些一直都是我们聊的话题，一聊起来，就像相隔多年的朋友再次见面一样，无话不说。
-
400字 三年级有一天，主人的公交卡不能用了，她依依不舍的拿出我，狠下心将我放进投币箱，我“咚——”地一下子跃坐在箱底，“咦？怎么不疼？”我低下头看了看四周，不禁吓了一跳，；哇，好多一元硬币啊！“我和别的硬币聊起了天，聊起了自己的主人。但为谁的主人好我们发生了争执，谁也不理谁了。我孤独的坐着，看着一枚又一枚硬币掉落下来。
-
450字 六年级 叙事我刚走进了教室，好朋友们就一拥而上把我团团包围。“嗨，老兄，一个寒假过去了，你怎么一点也没有变化！还是那么可爱！”“你们不也没有什么变化！”我看了一遍又说：“噢，只有你，老弟胖了一点！”然后，我就走到自己的座位上坐下，大声和同学们聊起了天。我们一起聊起了寒假中的一些事情，不管看到的，听到的，我们都聊；天南的，地北的，我们也聊。大家聊得不知道天有多高地有多厚，也不知道时间有多久了。
-
500字 六年级 叙事现代科学的进步，医疗条件的提高，生活水平的保证，正是这良好的生活环境，造就了一些娇惯的子女。这种环境，这种比起80年代改善了许多的环境，现代的子女往往不懂得应该好好珍惜。长辈们时常聊起过往的事，聊起不能上学的事。而现在的子女上学容易，还要家长亲自接送。嗨~可悲啊！在人们的正常生活中，总是靠自己的双手，自己的汗水来营造整个生活，而大多数的子女却是衣来伸手，饭来张口。长此以往，子女们将面临一个重大的问题。
-
600字 六年级这下好了，同学们一听老师不来，个个满血复活了，跟打了鸡血般激动，亲耳听到周围没有脚步声，嘴就像加特林般不停的“扫”着。女同学兴致勃勃地聊起了抖音，说有很多特别帅的小哥哥，犯起了花痴；男同学当然也不甘落后，聊起了“王者”、“吃鸡”、“陈独秀同志”、“李时珍的皮”……
-
500字 四年级 写人在咱们班，乃至全校，能称得上“书虫”的屈指可数，更别说“超级”是什么个概念了，就举个例子吧!在中国，和她聊起四书五经可以聊一天，书中的每句话，都是一提她就能接上话的。就说是外国，那啥《红与黑》，那啥《巴黎圣母院》，和她聊起来也是一套一套的就说什么时候你自个儿都没话说了，她也能一句一句地往外蹦!这玩意我真没吹，这可是历届语文老师公认的，你要不信，我给你举个例子!
-
500字 五年级 叙事我刚走进了教室，好朋友们就一拥而上把我团团包围。“嗨，老兄，一个寒假过去了，你怎么一点也没有变化！还是那么可爱！”“你们不也没有什么变化！”我看了一遍又说：“噢，只有你，老弟胖了一点！”然后，我就走到自己的座位上坐下，大声和同学们聊起了天。我们一起聊起了寒假中的一些事情，不管看到的，听到的，我们都聊；天南的，地北的，我们也聊。大家聊得不知道天有多高地有多厚，也不知道时间有多久了。
-
550字 初三 记叙文早晨到了学校之后，我和同学聊起了天，不知怎么就聊起了昨天的作业，有个同学说他还没做完，伸手就找我要作业，我不肯借他，于是对他说：“找别人去，我也没做完。”他只好作罢。过了一会，他写完了作业，大方的拿了过来，说：“借你。”我愣了一下，然后苦笑道：“我写完了。”他微微一愣，然后生气的哼了一声便走回自己的作为。我原先以为他再也不会理我了，但是我猜错了，下课后，我们又在一起玩耍说笑了。幸福原来就是同学之间的友谊。
-
600字 初一走在惬意的公园里，一对老人在悠然地打着太极拳。累了，便在长椅边坐下，他们喃喃私语着，指着对边盛开的桃花在讨论着，比划着，充满了甜蜜和欢乐。忽然聊到了什么，他们互相对视一笑，眼角的皱纹浸开在了那甜蜜之中。我想，许是聊起了年轻时的青涩，许是聊起了中年时的奋斗，他们笑颊粲然，那一笑，何其甜蜜美好！