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550字 五年级 说明文内向有多种，不敢与他人交友，不爱说话，不喜欢热闹，这几种是冷淡内向。也有比较害羞，也不敢交友的内向。自己一人玩，一人行走，不搭理别的人，也算是一种内向。内向的孩子，总是不太那么讨人喜欢。沉默，卑微，文静，内向。内向是一种灰白色的种子，种在了一个人的内心深处。哪个孩子小时不是天真无邪，直到十几岁，这个
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500字 五年级人与人相处，受世俗的影响与伦理的约束，彼此会保持一定的距离。这距离的远近就说明了双方的关系，而影响这距离的一个重要因素，那就是双方的性格。【提出自己的观点。建议分段论述。】简单来说，人的性格分为内向与外向，内向之人沉默寡言，不擅长交际，老是喜欢把自己的心隐藏在角落里，不被人触及。外向之人能言善辩，热
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300字 五年级 写人她，是个十分内向的女孩，总不把内心的事告诉别人，只是默默地往心理咽，不管是酸的还是甜的。可正因为她不爱表现自己，别人总认为她这个人没出息。同学们都不把她放在眼里好像她根本不存在似的，连她的名字都忘了。所以形成了她这种孤僻的性格，同时也加深了她的自卑感。好像总觉得是自己不如别人，永远躲在一个小角落里，
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300字 五年级 写人我叫朱一铭，在寿县实验小学五（4）班上学。我有着一对浓眉，一双炯炯有神的大眼睛。虽说我是男孩，但我也拥有长长的睫毛。我还有一张能说会道的小嘴。我有着双重性格。有活泼开朗的一面，也有乖巧内向的一面。我在老师与家长面前，是个乖巧内向的孩子。因为我内向，他们永远猜不出来我在想什么。因为我乖巧，他们很喜欢我
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350字 五年级 叙事我也曾迷茫过，分不清是非黑白，走上错误的道路。——题记我是班里一个被老师说成“内向”的孩子，什么时候，我都静静的看着他们，一句话也不说，不太爱表现自己，可是，这就内向了吗？那是因为我不知道该摆出一副什么表情，说什么话，我怕他们不理我，我会很尴尬的；不喜欢表现，那是因为我根本就不希望别人注意到我，我只
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800字 五年级 记叙文一个貌不惊人，剪一头精神奕奕的短发，中等个子而有 点胖，鼻梁上架一副近视镜，平时喜欢穿休闲装的女孩—— 那就是我，一个性格文静，成绩好的学生。说到性格，我可是一个性格文静的学生。我较为内向， 从不多说话，不善于用白己的语言和行动去表现自己。但我 十分爱看书、读报。我从小就是一个文静的孩子。记得有一
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800字 五年级风儿，你渴望“成长”吗？鱼儿，你渴望“成长”吗？花一样的我，并不渴望成长，并不渴望拥有更多的烦恼。迎着太阳的风儿追逐着，奔跑着，欢呼着，你快乐地成长，呼朋引伴。迎着阳光，飞快奔跑的“花儿”似乎还是那一个天真烂漫、活泼的人吧！兴许伙伴的陪伴，使心情更加开朗，花一样的我，追逐着阳光，是心中的希望。还是那
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450字 五年级 写人杨坤原本是一个内向的男孩，后来渐渐地不内向了。他的头大大的，大家给他取了个外号叫“洋葱”，不知道是因为他长的像“洋葱”还是名字的缘故，连他自己也不知道。但是这也没关系，因为伯尔尼有一个洋葱节，在节日里会出现各式各样的洋葱，有的长达2米，重20---30千克，也有动物形状的……吸引了海内外众多游客，成
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450字 五年级小时，住于乡下，无友。实在孤寂难耐，就养就了一身内向之性。回城后，仍没除去这种性格。像在乡下时一样，内向的我周边无甚好友，每日只得待在寂寥的小屋里。每每站在阳台，望着楼下那一个个活跃的身影，不时叹息一声，为自己的怯懦而不甘，而又无勇气面对其他人。在楼下花坛古树边，总能望见一个瘦细的身影在笑，在闹。见
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500字 五年级 叙事在“六一”国际儿童节这一天，我表演节目，这是我从以前到现在，第一次参加这么大的表演，可就在这一天我得到了锻炼。早上七点钟我准时来到书法室化妆，还穿着买来的衣服，化完后，还要到操场去，我非常害羞，当着那么多人的面还要走方块队，我力不从心，这还不要紧，到了体育馆，那就完蛋了，全校的学生都在，还有家长观看