餐具作文段落(10篇)
  • 600字 五年级 记叙文
    一个橱柜里有碗、筷、盘子、碟子、汤匙等等各种各样的餐具。小主人最喜欢用碗来盛各种菜汤,碗也特别讨小主人喜爱,所以碗也开始骄傲了。它对其它的餐具说:“唉---小主人怎么就买了你们这么几个废铜烂铁呢,我觉得你们在与不在一个样嘛。”盘子谦虚地说:“碗呀,你不要这么说,其实我们这里的餐具一样也少不了,少了谁
  • 300字 五年级 叙事
    如果有人问我:“你爱做家务吗?”我会自豪地告诉她:“我最喜欢做家务了。”其实,我第一次做家务时,很不高兴。可现在我却喜欢了。那是一个夏天的中午,我吃饭刚吃到一半时,妈妈就对我说:“从今天开始,就由你来洗碗。”说完,就去睡觉了。我听了很不高兴,但又没办法。我吃完饭后,到洗手间,打了一盆水,把餐具放到水
  • 400字 五年级 叙事
    假如我是一位科学家,我要设计出一种多功能餐具。这种餐具是由人们日常生活中废弃的东西做原料研制而成的。这种家庭、宾馆都可以使用的餐具,物美价廉,经济实用。当你用完餐后,这种别致的餐具会慢慢融化,变成无色无味的气体,消失在茫茫的大气中。它不但不含毒素,而且还有利于净化大自然的空气。这样就解决了人们在饮食
  • 1200字以上 五年级 叙事
    一、问题的提出、随着国科技和生活水平不断提高,生活中出现量次性物品。如:次性牙刷,木筷子和次性注射器……些物品虽然给带方便,但是也给地球带灾害。因为含有塑料次性物品不但不可以溶化,还不可以消灭。“白色污染”是地球最灾害之。为弄清“白色污染”能给我们带来多巨危害,做以下调查二、调查方法1、书籍报刊2、
  • 450字 五年级 叙事
    快乐“五一” “五一”劳动节,最快乐的事要数劳动了。这不,这个“五一”节我就劳动了一次。五月二日的中午,爸爸亲自下厨,做了一顿丰盛的午餐,饭后,妈妈站在厨房里,看着那堆积如山的盘子、碗等餐具,轻轻地叹了口气。见此情景,我说:“妈妈,您的手坏了,今天我来洗碗吧?”妈妈看看我,问道:“你会洗吗?”“您可
  • 900字 五年级
    暑假里,妈妈带我来到山西路凤凰书城,向我推荐了《美丽中国——生态文明建设者》这本书。书中有这样一句话:山清水秀但贫穷落后,不是美丽中国;强大富裕而环境污染也不是美丽中国。正如伟大哲学家所说“当人类欢呼对自然的胜利之时,也就是自然对人类惩罚的开始!”这句话让我深有感触!今年暑假天气的异常炎热,东北等地
  • 450字 五年级 叙事
    一觉醒来,我发现自己变成了一只小肥猪。我的皮肤是肉粉色的,身上都是毛软软的,轻轻一拔,肥肉也快跟着被拔下来了。我四肢下的小脚像颗我细缝的棕色的小牙齿。我的小尾巴就像是一个删除符号。幸好我还能下床走路,要不然就要在床上待半天。妈妈煮好饭就出去了,我当时还躲在房间,我这样子没被妈妈看到。妈妈走了之后,我
  • 1200字以上 五年级 叙事
    一、问题的提出、随着我国科技和生活水平不断提高,生活中出现量一次性物品。如:一次性牙刷,木筷子和一次性注射器等等……这些物品虽然给我们带来了方便,但是也给地球带来灾害。因为含有塑料一次性物品不但不可以溶化,还不可以消灭。“白色污染”是地球最大的灾害之一。为弄清“白色污染”能给我们带来多巨危害,我做了
  • 650字 五年级 叙事
    记得在童年我发生过许多的趣事,其中有一件至今也难以忘却。它不仅仅是趣事,而且也是一件傻事,那件事令我的妈妈哭笑不得。那一次妈妈把中午饭做好就赶去上班了,我在家中吃完饭后,觉得没有事情做无聊,于是我就想到如果妈妈回家看见我把碗洗得干干净净的,肯定高兴得不得了,定会夸奖我一番,想到这里我觉得美滋滋的,而
  • 500字 五年级 叙事
    晚上,吃完饭后,我看妈妈已经筋疲力尽了,还要洗一大堆.脏兮兮的碗,我静静地想:我已经是小学4年级的学生了,应该帮妈妈做点事了,正好现在有洗碗的活儿干,嘻,我要抓住良机,大显身手了!于是,我自信地走到妈妈面前,对妈妈说:“妈妈,我看您很累了,还是去休息吧,今天的碗包在我身上!”妈妈疑惑地看看我,说:“