陶行知作文段落(10篇)
  • 900字 五年级 叙事
    陶行知,现代著名的革命家、教育家,中国明主同盟主要领导人之一。他,引领我们学习做真人;他,教育我们要有独立自主的能力;他,指引我们不断前进。自从阅读的《陶行知读本》之后,我便不忍释卷,书中那一个个感人的故事吸引着我,那一句句动人的名言震撼着我。从陶行知,这位“万世师表”的圣人身上,我看到了中华明祖的
  • 400字 五年级 叙事
    我阅读了——《名人故事》这本书后,从中感受到了古今中外的名人的勤奋好学。这本书说的是:司马光,李嘉诚,比尔.盖茨等等中,外名人勤奋好学的故事以及展现他们的才智的事例。比如:《喜欢读书的陶行知》这个故事述说了陶行知六岁应该上学,陶家没钱给学费,但他聪明好学,因此被附近开馆子的秀才免费收为学生,受到了启
  • 400字 五年级 叙事
    放学后,陶行知来校长室,王友已经等在门口准备挨训了。可一见面,陶行知却掏出一块糖果送给他,并说:“这是奖给你的,因为你按时来到这里,而我却迟到了。”王友惊疑地接过糖果。随之,陶行知又掏出一块糖果放到他手里,说:“这块糖也是奖给你的,因为当我不让你再打人时,你立即就住手了,这说明你很尊重我,我应该奖你
  • 700字 五年级 读后感
    当我读完了这薄薄的小书,仿佛陶行知爷爷那高大的身影又出现在我眼前。尽管陶爷爷离我们已有半个世纪尽管我们现在的生活与陶爷爷的生活有着天壤之别,但是读过书中的一个个小故事,陶行知爷爷的语气回荡在我的耳边,他那高大的身影仿佛屹立在我的眼前。只要读过圣贤书的人,一定不会不认识大教育家孔夫子,早在千百年前,我
  • 500字 五年级 读后感
    合上《高大的身影》这本薄薄的书,我禁不住崇敬、喜爱、仰慕这位把自己的一生都投入到教育事业的伟人——陶行知先生。“千教万教,教人求真。千学万学,学做真人。”、“捧着一颗心来,不带半根草去。”……每当我想到这些名言,我就会想到《高大的身影》中的一个令我感慨万千的章节:有一段时间,晓庄一代吸毒、赌博之风盛
  • 400字 五年级 读后感
    陶行知爷爷小时候家里很穷,为了节省,他小时候都是妈妈帮他剃的头。开始,妈妈剃头剃得很疼,所以小陶行知一听到要剃头就东躲西藏。有一次,他悄悄溜进理发店,看见剃头师傅在给小孩子剃头,剃得可好了,一个也没有哭。于是,他就要求妈妈带他去剃头师傅那里学剃头。妈妈说:“那要收学费的。咱们家穷,处处要省着要钱。”
  • 650字 五年级
    就在今年的5月5日,我们稻香村小学举行了一次难忘的研学游,听到这个消息时同学们都在教室里又蹦又跳,大声喊着“耶耶!”直到老师笑着说安静,同学们才渐渐的安静下来。研学游当天,同学们有序的坐上大巴车,有的在热烈的讨论,有的在唱我们班自选表演的歌曲《夜空中最亮的星》,还有的因为晕车静静的坐在座位上玩手指,
  • 450字 五年级 状物
    我家住在原行知小学对面。行知小学的行知堂内,有两颗参天大树,名为紫楠木。这两棵紫楠木约两个人合抱那样粗,有15米多高。它们都是在20世纪80年代栽种的,左侧一棵是陶行知的日本学生斋藤秋男和夫人斋藤淑为了纪念陶行知,于1984年10月14日共同栽植。右侧一棵是陶行知儿子陶诚及夫人于1984年10月16
  • 450字 五年级
    我家住在原行知小学对面。行知小学的行知堂内,有两颗参天大树,名为紫楠木。这两棵紫楠木约两个人合抱那样粗,有15米多高。它们都是在20世纪80年代栽种的,左侧一棵是陶行知的日本学生斋藤秋男和夫人斋藤淑为了纪念陶行知,于1984年10月14日共同栽植。右侧一棵是陶行知儿子陶诚及夫人于1984年10月16
  • 400字 五年级 写景
    我有一个美丽的校园。她叫江南小学。走进了校园的大门,就看到一个高大的铜像立在校园中间,大约有3米多高呢,他就是我国伟大的教育家:陶行知,他两手拿着一本书放在背后,正在专心致致的思考问题呢。他象在告诉我们要好好学习,将来为祖国作出贡献。绕过陶行知,就来到我们的操场,操场上有一面五星红旗,前面就是教学楼
陶行知段落