为我作文段落(10篇)
  • 450字 五年级 散文
    “人人为我,我为人人。”是一句我们在生活中时常听到的。“人人为我”是说让别人为我着想,为我服务。“我为人人”是说每个人心中有社会责任感,用实际行动为他人着想,为社会尽自己的义务。我认为虽然“人人为我”放在前面,实践上“我为人人”是前提,只有我为人人尽到责任和义务,才能实现“人人为我”的美好愿望,必然
  • 350字 五年级 散文
    有一片大海,那是母亲的胸怀;有一片净土,那是母亲的心灵,母亲是我生命中的启明星,永远照耀着我,鞭策着我前进。这点点滴滴的事例,都包含着母亲对我的爱。母亲为我做的事太多太多了,每件事后面都隐藏这母亲那深深的爱。在生活中,妈妈无为无至的照顾我,清晨妈妈早早的起床为我做可口的早餐,下雨时,妈妈为我撑伞,下
  • 700字 五年级 叙事
    今天,我读了《自己的花是让别人看的》这篇文章,我被德国人的爱花之真切和“人人为我,我为人人”的这一种境界所打动了。这篇文章是季羡林在德国留学时看到的情景。文章是这样写的:作者先点明乐德国是个爱华的国度,然后回忆自己早年在德国留学时亲身感受到德国人非常爱花;接着用优美生动的语言描述了德国家家户户窗口都
  • 450字 五年级 记叙文
    妈妈,在这儿,我首先向你说一声:“谢谢!”因为你养育了我。十多年的养育。您又为我付出了多少的辛劳,可您一直是无怨无悔!妈妈,是您教我认识第一个汉字,是您教会我做第一道数学题,是您引导我走进文学的大门,是您让我懂得什么是自信,坚强……十一年来,为了让我能好好学习,健康成长,您流了多少汗,淌了多少泪。妈
  • 500字 五年级
    爸爸妈妈,你们教育我,培养我,是我生活中的引路人,学习上的启蒙师,我很感激你们。从我来到这个世界的那天起,你们就一直无微不至地照顾我;在天冷时提醒我添衣;在我踢被子时为我掖好被子;在我学习疲惫时为我递上一杯热气腾腾的牛奶;在我灰心丧气时为我加油鼓劲……这许许多多微不足道的事,汇成了你们对我无私且不求
  • 500字 五年级 写人
    我是个奇迹,在地球上诞生了。我与众不同,世界上没有人长得跟我一模一样。世界似乎为我而存在,把海、山、草、木都展现在我眼前,它们为我而流动;为我而雄伟;为我而生机勃勃。风为我带来一丝快感,雨为我能闻到泥土的芬芳而飘落,花儿为我的欢乐而绽放。跳跃的音符啊,五彩的天空啊,更加描绘着我人生的一道道风景。啊!
  • 500字 五年级 叙事
    有一个人她默默地爱着我,为我付出着。在学习的殿堂,有一双眼睛,把知识海洋的入场券庄严的交给我;在快乐的天堂,有一双手,给我无限的欢乐与温暖;在成功的起点,有一张嘴,为我吹响了出发的号角,她是谁?有一个人她默默地爱着我。她,为我找到成功的道路,啊!她是那盏指路的明灯,为我照亮理想与前程;她,在我困难的
  • 400字 五年级 读后感
    “人人为我,我为人人。”其实这句话应该反过来说,也就是“我为人人,人人为我。”如果没有了我为人人,哪来的人人为我啊!德国人家家户户都养花,中国人也养花,可养花的习惯却大不相同。德国人把花样摆在临街的地方,让每一个过路人都看到;中国人却把花养在家里,自己的花自己看。德国人走在街上,就仿佛进入了花的世界
  • 500字 五年级
    “我和我的祖国,一刻也不能分割……”每当一首首红歌唱起,我总会停下匆忙的脚步,顿时脑海中思绪万千,为我中华的历史文明、大好山河、科技未来而感到无比自豪!中华上下五千年的历史文明源远流长,多少文人骚客在中华的历史上增添了炫丽的一笔。三国为我们留下了一个个英雄传奇故事;李白、杜甫诗篇豪情万丈;辛弃疾、陆
  • 500字 五年级 叙事
    花美心美人美----------读《自己的花是让别人看的》今天,我读了《自己的花是让别人看的》这篇文章,我被德国人的爱花之真切和“人人为我,我为人人”的这一种境界所打动了。这篇课文讲的是:作者季老在德国读书时,发现家家户户都种满花,他们种的花不是种在屋子里自己观赏的,他们是种在窗前让别人看的。多年后
为我段落