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800字 五年级 演讲稿“美丽”包过很多含义：美丽的景色、美丽的容貌、美丽的物体。但是，拥有美丽的心灵的人才是最美丽的。邹荣就是一个平凡而又非凡的人。他中等身材，戴着一副眼镜，看起来书生气十足的人干起事儿来还是出了名的“拼命三郎”。他是高安市首届劳动模范和“十佳服务标兵”、宜春市优秀共产党员、江西省电力公司道德模范、江西省
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1200字 五年级 演讲稿“美丽”包过很多含义：美丽的景色、美丽的容貌、美丽的物体。但是，拥有美丽的心灵的人才是最美丽的。邹荣就是一个平凡而又非凡的人。他中等身材，戴着一副眼镜，看起来书生气十足的人干起事儿来还是出了名的“拼命三郎”。他是高安市首届劳动模范和“十佳服务标兵”、宜春市优秀共产党员、江西省电力公司道德模范、江西省
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700字 五年级 叙事老师给我们的礼物数不胜数，送给我们淡淡的风，快乐随风飞扬；送给我们淡淡的雨，幸福随雨而下，教师节到了，我们有能送老师什么呢？一束美丽的鲜花？太老套了，一个热情的拥抱？没有新意，送老师一本笑话大全？老师有没时间看……老师的身体越来越差了，每次上课都扶着腰，我们决定在教师节到来之际，给老师“47个快乐”
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1200字以上 五年级 日记母亲大父亲十岁，可父亲没能陪伴母亲到老。五十岁那年，父亲病恹恹的躺在床上，十八岁的我坐在他的病床前呆若木鸡。父亲临终的那天，气若游丝的他对我说了两句话，第一句是要我好好孝顺母亲，第二句是要我做个好人。那一刻，我没有应声，也没有点头，像个三岁小孩样一点也不自在，但转过背我就哭成了个泪人。三十岁出嫁，四
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450字 五年级 记叙文历史上有三种人物形象：历史形象，文学形象，民间形象。历史是真实的，但有时味同嚼蜡。文学是艺术化的，是夸张的，使人物更加立体，丰富，形象。民间是主体介入的，很大程度上带有主观成分，和欣赏主体的阅历成正比例的。关羽是情义的化身，我感觉在《三国演义》中，感情最强烈的是关羽的描写。降曹以后，不忘兄长，操欲乱
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450字 五年级 写人历史上有三种人物形象：历史形象，文学形象，民间形象。历史是真实的，但有时味同嚼蜡。文学是艺术化的，是夸张的，使人物更加立体，丰富，形象。民间是主体介入的，很大程度上带有主观成分，和欣赏主体的阅历成正比例的。关羽是情义的化身，我感觉在《三国演义》中，感情最强烈的是关羽的描写。降曹以后，不忘兄长，操欲乱
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700字 五年级 叙事这段时间，三伏天还没到，天气就已经酷热难耐了。妈妈今天不上班，便带着我到外婆家去。正好两个表哥也在那里。吃完午饭，我们仨一起去了二表哥潘峰家闷头玩电脑游戏，什么“跑跑卡丁车”啦、“暗黑破坏神”啦、“金球炸弹人”啦，都是我们的拿手好戏……不经意间，已经5点半了。“哎呦！累死我了！”一下午的脑力活动让我
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1000字 五年级 演讲稿历史上的人物有三种形象：历史形象、文学形象、民间形象。历史是真实的，但有时味同嚼蜡。文学是艺术化的，是夸张的，使人物更加立体、丰富、形象。民间是主体介入的，很大程度上带有主观成分，和欣赏主体的阅历成正比的。看完《三国志》，再看《三国演义》，很多人物的形象被丰富了，性格强化。关羽，是情义的化身，我感觉
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1200字以上 五年级 叙事Vol.4：心的悸动这个人是谁呢？他长得好好看哦，一丝一毫也不比我见过的帅哥差呢！一头及腰的黑色长发被一根简洁的银白色丝带束起来；两条漆黑细长的眉毛有力地上扬着，将到顶端时，才变成弧形；高而挺直的鼻梁，两条细叶似的朱色薄唇紧紧地抿成一条线，又长又密的睫毛轻颤着，仿佛在做什么噩梦；白皙的脸庞，尖尖的下
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1200字以上 五年级读三国演义有感500字观察玉的断面，虽有棱角但不伤人。教孩子要像玉一般做人做事有原则，但不会伤害他人，内方外圆，善修己行。同时，一个好老师在施教的时候，也要如同审玉一般，静心观察每一个学生，长养他们的优点和长处，帮助克服他们自身的瑕疵，孔老夫子就是这样因材施教的典范。在《论语》中记载，子路问孔子：「