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750字 五年级今天下午，上最后一节课的时候，我和其他班里的几位阅读之星一起到学校大厅里集合。老师过来对我们说：“今天，我们去采石榴。每人可以带两个回家。”后面立刻有人欢呼起来。老师接着说道：“先别高兴得太早，回去要写一篇作文，交给班主任。”话音未落，我们众人像被雷劈了一下，立在那里，表情凝重。但是，我们尽力忘记刚
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450字 五年级 叙事采 草 莓南京市芳草园小学 骆文佳星期六，我跟随南京晨报小记者团来到溧水傅家边草莓基地，体验了自己动手采摘草莓的无穷乐趣。我们乘车来到草莓基地，一眼望去，一片片大棚像天上的白云在大地上绵延。走进大棚，映入眼帘的是一块块长条形的草莓田埂。一股股暖风夹杂着草莓的芳香扑面而来，一颗颗娇嫩的草莓，就像一块
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500字 五年级 记叙文一阵阵“呜啦呜啦……”的救护车警报声又在榧乡的村道上响起。唉！又是哪位榧农不小心从榧树上摔下来了。我紧张地看了看正在树上采摘香榧的爸爸妈妈，觉得家乡的“摇钱树”成了一棵棵“吃人树”，我在心里一次次地乞求上帝，保佑榧农们平平安安地采摘香榧。我望着高大而婆娑的香榧树，又看看爸爸用身边的绳子和手中的钩子小
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550字 五年级花椒是我们日常生活中一种重要的调味品，可是它是怎么来的呢？就让我给大家介绍一下吧！花椒树是一种3-7米的落叶小乔木，为了采摘方便人们让花椒树从底部分叉，于是就形成低矮漂亮的树冠。其叶片呈椭圆形，边缘有锯齿，茎干上长有小刺，小刺下宽上扁呈三角形，春天灰褐色的树枝上长出绿色的新枝，新枝上长出嫩绿的叶芽，
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600字 五年级 观后感一天又一天，一月又一月，一季又一季。又到了让人听了就兴奋不已的“采摘节”啦！细心的韩老师认认真真的教我们应该去哪里采摘果实或实物，和怎样做采摘的作品。我们这些调皮的的熊学生，也开始静静地倾听老师所讲的内容了。老师说：你们可以采一些自己家里种的一些果实或实物来当作采摘节的物品……也要带一个小盘子来装你
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500字 五年级 叙事乡村生活是丰富多彩的。寒假在老家的时候，妈妈就带着我体验了一把“采摘乐”。那个风和日丽的午后，妈妈挎着竹篮，对我说：“来，咱俩一起去农田采摘些青菜吧！”我听了，很高兴：“好啊好啊，我们快走吧！“我摘过玉米，拔过萝卜，还没摘过青菜呢！没走一会儿，我们就来到了我们的青菜地。哇，一大片绿油油的青菜呈现在我
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500字 五年级走完铺满了青石的石板路，穿过两旁一丛丛枝枝桠桠的酸角树，掀开那扇保暖的门帘，顿时，我们好似进入了另一个季节。这里，郁郁葱葱，蔬果飘香……经过三个小时的漫长的路途，终于到达了我满心期待的采摘园——祁县腾达生态园。因为在车上，我们那激动万分的心情已经按捺不住了，所以我们一下车就兴奋不已，连蹦带跳地听从老
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1200字以上 五年级 记叙文“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”中华经典百年的铿锵音韵在我们耳边回响，今天，我们来到了城东村的果果农场，体验农民们的辛苦和他们的生活。早上八点二十分，全班来到了什邡政务中心集合，全班全体同学全部到齐，我们出发啦！走在乡间的小路上，一路小跑，一路欢歌，使全体同学身心舒畅。一会儿随着
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1200字以上 五年级 叙事“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”中华经典百年的铿锵音韵在我们耳边回响，今天，我们来到了城东村的果果农场，体验农民们的辛苦和他们的生活。早上八点二十分，全班来到了什邡政务中心集合，全班全体同学全部到齐，我们出发啦！走在乡间的小路上，一路小跑，一路欢歌，使全体同学身心舒畅。一会儿随着
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600字 五年级 记叙文今天是我在生存夏令营的第四天，导游说，下午要带我们去了农庄。我们好不容易熬过了上午的军训，盼来了下午的四季豆采摘。一走进农田，我眼前一亮，田野里真是“硕果累累”。有金黄的玉米，碧绿的四季豆，嫩绿的黄瓜，紫色的茄子……看得我眼花缭乱。我们的目的地是四季豆田。随着导游一声“采摘开始！”我们便直奔目标。我