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250字 五年级 叙事读《绿叶的歌》有感《绿叶的歌》从作品内容来看，既有闽南的乡土味，又有塞北的草原情；既有森林中绿叶的拍手歌唱，又有荷塘里蓬蓬的举杯赞美；既有东海的渔歌，又有乡野的童话；既有云贵高原少数民族的风土人情，又有江南水村孩子们的欢歌笑声；既有校园里渴求，又有大自然的召唤，可谓丰富多彩。这些作品又各有特色；有的
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300字 五年级 叙事同学们听起网络这个词不陌生吧！现在人人都富有了，人人家都有了电脑，现在我们这些儿童天天玩电脑已经不稀奇了。大家知道吗？我国青少年有多少个人是因为电脑，有多少因为受骗死亡的，有多少因为被人绑架死亡的，又有多少青少年应为电脑走上了抢劫之路死亡了，又有多少青少年沉迷于网络游戏不能自拔，学习一落千丈，又有多
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550字 五年级 写景罗丹说：“生活中并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。美。这个诱人的字眼，是一种耀眼的品质。可是，试问自古以来又有多少个人能够从污浊的泥沼里走出来？又有多少个人可以化丑为美？“美”者又有多少个能在漫长的岁月中继续向正确的方向发展？然而又有谁能够自己找到打开心灵美的宝库的钥匙？又有多少人能够自我完美？一块
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300字 五年级 散文没有人的时候，一个人在黑夜里徘徊，找不到方向。于是学会了辨别。下雨的时候，一个人在雨中奔跑，没有目标，于是学会了伪装。好想如那随风飘扬的蒲公英。至少它还有风儿的指引。谁与谁，又有谁与谁，在黑暗中我们又怎能找到彼此，在语文课的时候，语文老师尽全力的把课堂上的精精彩彩，可是他却忽视了，我们要的并不是开心
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350字 五年级神奇的“净化器”我生活在繁华的城市里，每天上下学都要在车辆的废气和烟雾中穿梭，沿途要经过一条小河，可哪里还有河的模样，又臭又黑。我总想一个问题：有什么好办法既能净化水又能净化空气呢？我想设计一个这样的净化器。它是一个箱子，正面有个水龙头和一个“出气口”，上面有一个管子，它还是太阳能的。他最奇特的地方
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350字 五年级 记叙文五色的浮光，美丽的泡泡，在空中翩翩起舞。一个个泡泡精灵在空中飞来飞去，看见了一个个人，一件件物。泡泡精灵飞出了教室，飞到了大海边，在沙滩上，爱美的泡泡精灵在跳舞。自大 的泡泡精灵在空中轻飘飘的，胆大的泡泡精灵还在海上冲浪，这时一阵风吹来，胆小的情不自禁地喊。，还有的吓破了胆，一下子就 炸掉了。泡泡精
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600字 五年级 散文不知来自何方，亦不知逝向哪里，人们看不见你，也摸不着你，但是，却能够实实在在感觉到你。然而，不同的人对时间又有不同的感受。比方说在同样的一天里，并不是每个人都拥有同样的二十四小时。有的人可能会觉得度日如年。感觉时间停滞了一般；而有的人却感到“时光飞逝如电”。这主要是因为人们的生活态度不尽相同，正所谓
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800字 五年级自从老虎做了兽中之王后,饱食终日,无所用心.有一天,无聊之余,突然想起了自己当年的师傅——猫.老虎尽管仍为猫没教会自己爬树的本领而耿耿于怀,但为了显示自己的大王气度,决定设宴招待猫.于是,老虎派狐狸直接向猫发出了邀请.猫接受了邀请,决定准时赴宴.这一天,猫如约来到了老虎大王的山洞.双方寒暄之后,宴会
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400字 五年级 议论文你，不知来自何方，亦不知逝在哪里。我看不着，也摸不到，但是，却能实实在在地感受到你。在你的掌握下，一切都发生着不可思议的变化。你可以将沧海变为桑田，把高山夷为平地，把一粒粒小种子改为参天的大树，这是多么伟大啊！你能使顽童变为小伙儿，使小女孩变为大姑娘，随即又毫不留情地在他们的体形上留下印记。时间啊，
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400字 五年级 状物我最喜爱的花是梅花。我喜欢梅花的性格，它不像别的花一样开在温暖的春天。它经过了冰天雪地的考验，才能绽放出它的美丽。这种精神令人佩服。梅花虽然没有牡丹那么美丽，但是它的精神是可贵的。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。这不就赞扬了梅花在寒冷的环境中顽强生长的精神。我们应该像梅花一样在困难面前不低头，要勇敢