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250字 五年级 观后感最近，我看了校园网里的《法制网站》后，有了许多感想。首先，我们要知法，懂法，用法，才能更好地保护自己，更好地保障自己的人身安全。第二，强力抵制不法分子。但不能仅靠自己的力量，要学会借用外力，如与警方配合，提供信息等。第三，不明知故犯。有一部分不法分子就是这样，被警方抓住后，警方问他知不知道这是犯法的
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350字 五年级 记叙文山区小朋友：你们好！每当我浪费粮食的时候，就情不自禁的想起了你们。你们每天上学都要走几十里路，学校里一个星期都难吃几回肉，而我们却对中午的饭菜嫌这嫌那。所以，为了让你们不用每天走几十里路去上学；为了让你们能够健康成长，更为了让你们能够在好的环境下学习。我决定，要和你们开展一次“手拉手”活动，让你们更
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500字 五年级生命是什么？生命是什么？是金钱，是荣誉，是地位，我究竟是搞不懂，直到现在，我才明白。小时候，一个小小的生命在我眼里看来是微不足道的，我认为：生命并不是那么的珍贵，只要我用力捏只蚂蚁，它的生命就完结了，这个生命对我来说很不起眼，我甚至在捏死它后连看都不看。后来，我反省了一下，是我错了。人在这个世界上的
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550字 五年级 议论文老舍先生曾经用“骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱”来告诫世人不能骄傲自满。因为骄傲自满会给人带来严重的后果。医生永远不能自满，自满造成的断定将给病人带来莫大的危害。有了对病人的敬畏，才能够更好地了解病情；有了对天地的敬畏，才能更好地了解自然。所以医术之道即是‘敬畏’！医生不是给‘聪明’的人当的，而是给
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550字 五年级 叙事我的“每天四问”我们每个人都应该有“每天四问”，你们一定想听听我的“每天四问”吧？那我就来告诉大家吧！第一问：自己上课有没有认真听课？为什么要这样问？因为“学问是一切前进活力的源泉”。我们是学生，求知是我们的主要任务，有了学问，将来才能更好地造福于社会。要想自己有学问，上课就一定要认真听讲，如果你上
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700字 五年级 叙事握鸡蛋今天，作文课上，老师提议我们玩一个握鸡蛋的游戏，说：“谁能把鸡蛋弄破，谁就是我们班里的大力士。”教室传来了一阵欢呼雀跃，大家都议论纷纷，说道：“那么小的一个鸡蛋，不用说，不费一点力气，就能轻松地握破了！”比赛开始，第一个上场的是自告奋勇的小朱同学，他一身的肥肉。小朱同学微微分开了腿，使上了全身
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700字 五年级想与做就像一对形影不离的亲兄弟，谁也离不开谁。光想，就只是一个狂妄自大的空想家；光做，便只能是一个一味蛮干的莽撞者。所以我们要想把事情做好，既需要想，也需要做。手与脑的故事就很好地说明了这个道理：手与脑在那里不停地争论谁更伟大，于是，他们不再合作，各自干各自的。脑尽心尽力地设计，如何改进机器，减轻人
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700字 五年级 记叙文在花园里，有一个美丽的小姑娘在散步。她身穿一件蓝色的公主裙，上面点缀着海底珍珠，头上扎着一朵粉红色的小花，腕上戴着一条珍珠手链，把她打扮得非常大方，简直美丽极了……这个梦幻般的场景经常在我的脑海里浮现。这个小姑娘就是我的玩具娃娃。她身上的衣服还是我设计制作的呢。为小娃娃设计衣服的灵感是来自于电视节目
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800字 五年级书，为我打开了知识的大门；书，给我带来了无穷的乐趣；书，让我懂得了许多的道理；书，与我结为了永远的朋友。连环画，开启了我对知识的向往。小时候，我总看着妈妈拿着一本书，目不转睛地盯着一行行密密麻麻的字。我好奇地看着，可我什么也看不懂，只好和妈妈抢书。妈妈就带我去买连环画看，我只是觉得图上的图片好看，五
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800字 五年级 读后感看到公司要求撰写批评与自我批评读后感时，我觉得很抗拒，没法理解更没法下笔。因为我觉得这种字眼离我太远，应该是父辈经常提及的话题，如今谁还说这么土掉牙的词呢看了一遍后，回想王总的一席话，还是没有感觉。再翻一遍再翻一遍冷静下来的我，回想这几年的点点滴滴，感慨油然而生。记得2012年、我刚入职公司。从来没