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550字 五年级 叙事我很喜欢捏橡皮泥，星期天，我自己在家里捏了许多橡皮泥，书架上、写字台上、电冰箱上。。。。。。都摆着我捏的橡皮泥。从这些作品中可以看到我捏橡皮泥的每一个进步。平时，我一有空就拿出一小块橡皮泥，这儿捏捏，那儿按按，有时还在手上搓一搓，不一会儿，一块不成型的橡皮泥在我手中像变戏法儿似的，变成各种东西。一次
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1000字 五年级 叙事今天，我和妈妈去超市买生活用品，无意中看见超市的架子上摆了各种各样的橡皮泥，我对它们充满兴趣，于是，我缠着妈妈给我买了一盒。我提着橡皮泥高高兴兴地回到了家，心想：我可以捏各式各样的东西了。我走进书房，把橡皮泥往桌上一放，打开盒子，阳光透过窗户，五颜六色的橡皮泥在阳光的照耀下显得格外耀眼。我坐在书桌前
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500字 五年级 叙事伟大的发明家爱迪生，为人类贡献了两千多项发明，他在发明电灯时就是不断创新，才有了现在经久耐用的电灯，下面就是我想发明的——新版橡皮泥。我小时候喜欢玩橡皮泥，妈妈经常给我买很多，但这些橡皮泥太重，又很粘手，不好捏。我查了书籍和百度，异想天开的，就冒出了”用橡皮泥加洗衣液加胶水”制造新橡皮泥的想法。一个
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400字 五年级 叙事平时上课总是无精打采的同学们，一听老师宣布玩橡皮泥时，便个个兴奋起来，教室里像炸开了锅，又沸腾起来了。我，崔羽彤、励茹妍和董博文4个人一起做，做什么呢？做一只小蜗牛？做一块西瓜？做一辆小汽车？这都太普通了，没创意。嗯，做这个东西不错，一个大胆的想法在我脑海中出现了：做个超级大汉堡吧！我先用梅红色橡皮
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400字 五年级 应用文星期六，我制作了一个小“雪人”。因为广东是不下雪的，所以，我用橡皮泥做了一个小“雪人”来玩。首先，选择一些红颜色的橡皮泥（因为没有白色）来做头和身子，再用绿色的橡皮泥揉成长方形的帽子，中间再用黑色橡皮泥揉成细条条儿，用小刀切成帽子的花纹。再用粉红色的橡皮泥把它的脖子围住，要长一点儿，充分体现出“围巾
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450字 五年级 日记星期六，我制作了一个小“雪人”。因为广东是不下雪的，所以，我用橡皮泥做了一个小“雪人”来玩。首先，选择一些红颜色的橡皮泥（因为没有白色）来做头和身子，再用绿色的橡皮泥揉成长方形的帽子，中间再用黑色橡皮泥揉成细条条儿，用小刀切成帽子的花纹。再用粉红色的橡皮泥把它的脖子围住，要长一点儿，充分体现出“围巾
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500字 五年级 日记作文网专稿 未经允许不得转载星期六，我制作了一个小“雪人”。因为广东是不下雪的，所以，我用橡皮泥做了一个小“雪人”来玩。首先，选择一些红颜色的橡皮泥（因为没有白色）来做头和身子，再用绿色的橡皮泥揉成长方形的帽子，中间再用黑色橡皮泥揉成细条条儿，用小刀切成帽子的花纹。再用粉红色的橡皮泥把它的脖子围住，
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350字 五年级“池塘边的榕树上，知了还在声声地叫着夏天……”随着《童年》这首歌，让我想起了童年一件件趣事，我一说出来，一定包你喷饭！哈哈哈哈……记得上一次，奶奶在桌子上包抄手和饺子，我呢，却在厨房里玩儿橡皮泥，我一会儿做小兔子，一会儿做飞机，一会儿做乌龟……我玩地亦不乐乎，当我还在玩儿时，奶奶叫道：“面皮快没有了
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550字 五年级 状物又是一节美术课。这一次用的是橡皮泥,出与好心，我将我的橡皮泥借给了同桌俞及楠。开始做了，我选了一个以紫色为主色系的脸谱做了起来。我对俞及楠千叮咛万嘱咐，叫他别把橡皮泥搀和在一起。虽然警告了好几遍，但我还是担心我的橡皮泥，便一边捏着脸谱，一边像囚犯般死死的盯着他。俞及楠拿出刀把我的橡皮泥大卸八块。红的
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650字 五年级 叙事最近，学校里流行“饲养”一种非生物，叫作“海绵宝宝”。他是圆球形的软状物体，像小珠子一样，养在水中。神奇的是：养的时间长了，他会慢慢变大，据说他还可以“生宝宝”呢！比起电脑中养qq宠物还要有趣。今天，我闲着，就把“海绵宝宝”拿出来玩。只见杯中颜色丰富的海绵宝宝们，浮在水中，我轻轻晃动，他们就相互碰撞