塑造作文段落(10篇)
  • 550字 五年级 叙事
    我最喜欢的一本书我看过很多的名著,但我最喜欢的还是曹雪芹写的《红楼梦》。《红楼梦》塑造了贾宝玉、林黛玉、薛宝钗、王熙凤、鸳鸯、晴雯、贾政、贾赦、贾珍、贾琏等一大批千古不朽的典型形象。贾宝玉是封建贵族阶级的叛逆者。他生活在腐朽、虚伪的封建大家庭里,由对它的怀疑、憎恨发展到弃家出走,与封建统治阶级彻底决
  • 550字 五年级 想像作文
    今天是最爱捉弄沫水晶的那个男生发本子。发到沫水晶本子时,那人一扔,眼看作业本就要掉到教室最后面的水桶里。忽然,一个身影用敏捷的身手接住了空中的本子。“喏,给你。”原来是吴世勋,他把刚才空中“救下来的本子交给沐水晶,还附送了一个微笑。“谢谢。”“不用谢,你是叫沐水晶对吧,我经常听梓晗那丫头提起你,还有
  • 650字 五年级 读后感
    毅力乃成功之本,是一种韧劲,一种积累。毅力的表现往往是一个人在挫折中所展示地惊人的一股力量,有了它,人们就不会向挫折和困难低头,更会坚强地去面对。这是我读完《钢铁是怎样炼成的》最大的感慨。《钢铁是怎样炼成的》它生动地描写了一代工人阶级青年在苦难中诞生、在斗争中成长的过程;在风雨如磐的沙皇暴政下,在地
  • 350字 五年级 议论文
    人生的脚步常常走得太匆忙,所以我们要学会:停下来笑看风云;坐下来静赏花开;沉下来平静如海;定下来静观自在。心境平静无澜,万物自然得映;心灵静极而定,刹那便是永恒。人生不可能一尘不染,没有一点杂质,就像水至清则无鱼。人生有一点点甜,也有一点点苦;有一点点好,也有一点点坏;有一点点希望,也有一点点无奈;
  • 350字 五年级 写人
    我们都是教师教出来的学生!我们要报答老师对我们那辛辛苦苦的汗水!教师是学生走向社会通往科学宝库的引路人。传播文明,塑造未来塑造人格是教师神圣的职责。有人说:"教师好比海上的灯塔,百花园中的圆丁,人生道路上的引路人梯。"崇高的职业,神圣的称号,光荣的使命,教师是一个有道德的人,高尚的人,一个为人师表的
  • 400字 五年级 说明文
    我看过许许多多的作品,但使我印象深刻的是曹雪芹的《红楼梦》。《红楼梦》是中国古典小说中的名著之一。它的出现,不仅奠定了中国古典小说在世界文学中的地位,而且表现出一种新的审美观念。《红楼梦》原名《石头记》,前80回的作者是清代文学家曹雪芹,文学家高鄂续写了后40回。书中描写的对象是把目光转向生活中的人
  • 650字 五年级 记叙文
    童年,是一笔宝藏,藏着我那绚丽多彩的过去;童年,是一座花园,种着我那五彩缤纷的美梦;童年,是一颗星星,闪烁着我那永不忘怀的回忆!每当我想起那一件件趣事,我就会情不自禁地捧腹大笑。五六岁那年的某一天,就发生了一件令人难以忘记的趣事。那一天是周末,一大早,我从那温暖的被窝中醒来,揉了揉眼睛,叫了一声:“
  • 550字 五年级 写人
    三国演义》中的曹操,紧扣“奸雄”两个字而写,还塑造了他狡诈、多疑、残酷和野心勃勃的性格,作为反面角色进行批判和讽刺。戏曲中的曹操是反面脸谱化了的曹操,在戏曲中完全否定了曹操的才华和贡献,把他塑造成了一个贪婪、残暴、野心勃勃的可怕的反面角色。可在那个当时社会发生急剧变动的时代,他为了保全魏国得以生存和
  • 600字 五年级 议论文
    “这是美丽的祖国,是我生长的地方,在这片辽阔的土地上,到处都有明媚的风光……好山好水好地方……”同学们,当郭兰英的这首《我的祖国》歌曲在耳畔响起时,你们是否会想起我们中华民族经历种种磨难建立的繁荣富强的新中国,是否会想起曾经五十六个民族的团结和睦、自强不息呢?正是这五十六个民族团结的力量才创造了伟大
  • 600字 五年级
    暑假,爸爸妈妈带着我一起来到了一座既美丽又古老的城市——西安游玩。那里有着文明世界的华山。来西安的第二天一早,我们便坐缆车来到华山腰,此时的华山被云雾绕着半个身躯,就像一位披着白色仙衣的大仙。在通向更高地方的路只有一条,这同时也应证了人们常说的一句话——自古华山一条路。晚上,我们来到了热闹非凡的回民