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550字 五年级 读后感一看到“狼图腾”这个名字，我就不由得心生诧异：狼在我心目中，是凶恶的代表。从小就听着“狼子野心”、“狼吞虎咽”、“狼心狗肺”等词语，狼外婆、狼和小羊的故事伴随了我们的幼年时代。在汉语中，和狼有关的几乎都是贬低与诋毁。狼既不是英雄，又不是战士，何为“图腾”之说？《狼图腾》为我心目中塑造了一个完全不同的
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350字 五年级 叙事《狼图腾》这本书是一个阿姨借给我的。当我翻开它的第一页时，就被它那精彩的语句吸引住了。《狼图腾》这本书讲了：作者在额仑草原插队十一年，在这期间，他观过狼战，打过狼，养过狼。在与小狼的亲密接触中一次又一次地感悟“狼图腾”的真谛。在小狼死去时，他见到了自己心中真正的“狼图腾”。而草原也因为外来户的侵蚀和
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700字 五年级 记叙文一、问题的提出我们中国每个人都有自己的姓氏，每个人的姓氏都不同。有些姓的笔画繁多，有些姓的笔画只有几笔。那为什么要有姓氏呢？二、调查方法1.上网浏览，了解有关姓氏的来源的资料。2.询问父母长辈，了解中国姓氏。三、调查情况资料整理渠道方面涉及具体内容上网姓氏的来源方面中国人在三皇五帝以前，就有了姓。那
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650字 五年级 叙事(20090430)关于姓氏来源的研究报告一、问题的提出我们中国每个人都有自己的姓氏，每个人的姓氏都不同。有些姓的笔画繁多，有些姓的笔画只有几笔。那为什么要有姓氏呢？二、调查方法1.上网浏览，了解有关姓氏的来源的资料。2.询问父母长辈，了解中国姓氏。三、调查情况资料整理信息渠道方面涉及具体内容上网姓
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450字 五年级 叙事书，在我的心里，它是这样子的：它虽然不是一艘平凡的战舰，但，它把我们带到了浩瀚的天地；它虽然不是一匹神奇的骏马，但，它带着我们领略了人世的真谛。我要感谢《狼图腾》这本书的作者姜戎，是他用最简单的写法，使我对狼的看法产生了翻天覆地的变化。本书的主要内容如下：在辽阔的额仑草原上，文化大革命时期的无数盲流
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450字 五年级 叙事给龙克的一封信龙克警长：您好！您是像谜一样的人物，戴着一副极酷有神秘的面具，我是您的超级侦探秘。我叫韩敦敏，住在兰州市，今年十一岁，我已经收集了您的侦探集五本《夺命图腾》《祭鬼节之夜》《古堡哭声》《绑架镇长谜》《幽灵山庄》。最遗憾的是我还没有《夜半黑衣人》。古人云：“穷则独善其身，达则兼济天下。你为
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600字 五年级在很久很久以前，有一个叫做光明村的部落，里面住着既充满爱心、又极具智慧的精灵们。他们团结、美好的在山谷里生活着。同时他们还有一个职责，那就是守护这里的一花一草。正在嬉戏的他们并不知道，一场灾难正在悄悄降临……一天，精灵们发现养在山谷里的花草树木，从根部开始发黑，然后迅速向上蔓延，有一些生命力脆弱的植
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600字 五年级 说明文龙，古代中华民族的图腾，是中国人心中神一般的存在。我一直相信是有这种动物的：威严的龙须随着风飘扬，金色的龙鳞在阳光的照耀下发出让世人敬畏的光芒，比象牙还要美丽的龙角那样直直的立在龙首，就算是静止不动的，也让人感到一种前所未有的威压。这就是古代人们最痴迷也最害怕的瑞兽——龙。西方的龙是邪恶的，是负面的
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400字 五年级春天，是一年的开始，一到春天，我就吵着闹着要去河堤放风筝。今年，我和爸爸去河堤上去放风筝，把风筝拆开——哇，竟然是龙形风筝！这条“龙”头似牛，嘴似驴，耳似象，角似鹿，须似人，鳞似鱼，脚似凤，身似蛇，眼似虾，气势不凡。“呼啦”几下，爸爸和我就把这“巨龙”风筝送上了天，这条巨龙在云层中翻滚，一会儿钻入厚
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650字 五年级 读后感我利用寒假把借阅来的《狼孩》看完了，我记得这本书和我看过的《狼图腾》的纪实差不多，作者都是站在欣赏狼的角度来写的。虽然我从未见过狼，但是它在我心目中是一种非常可怕的动物，认为它不但会吃人，还狡诈、残忍。但看过《狼孩》，《狼图腾》后，狼在我心中的位置来了一个360o大转弯，我看到了它们的团结、勇敢、聪