刘伯承作文段落(5篇)
  • 400字 五年级 写人
    谁都有最敬佩的人,而我也不例外。我最敬佩的人就是刘伯承。在一次战争中,刘伯承的眼睛受了重伤,他不得不来到医院,接受治疗。为他治伤的是外国医生沃克医生先生。当他替刘伯承解开缠在右眼的绷带时大吃一惊,他没有想到伤势竟然是这样严重,病人还能保持一副镇定的样子。“佩服,佩服啊!”沃克医生叹道。沃克医生决定为
  • 500字 五年级 叙事
    今天,我在《感动中国小学生的100人物》这本书中看到了《刘伯承植树》这篇文章,读了之后,我深深地被感动了。这篇文章主要讲述了:1949年4月,刘伯承爷爷指挥第二野战军一举突破长江天险,解放了南京,并在他担任了南京市市长之后发生的一件事情。有一天,刘伯承爷爷接到命令,要他率“二野”进军大西南,正当他准
  • 550字 五年级
    他——是那么的坚强,勇敢,他,是怀着为祖国报效的精神参军的。有一次,刘伯承在一次眼睛被打伤后,住进了一家德国医院,他隐瞒了身份,可医生看了他的伤情后,还是发现了他是个军人,刘伯承动手术时,坚持不用麻醉剂,他是在清醒的情况下做手术的,并且,还数清楚了医生割了72刀,那崭新的白垫单居然都被抓破了;可想而
  • 1200字以上 五年级
    同学们,是谁一步一步地把你引进了知识的殿堂?是谁教你认认真真做事、做人?是老师。而我心目中的好老师,便是那位戴着一副眼镜、脸上常挂着笑容的温小菊老师。温老师中等个子,一双大眼睛下还长着一个扁扁的鼻子,温老师工作负责,对我们关怀备至。这要从我那不堪回首的车祸经历谈起:那是去年八月的事了,一场车祸使我爸
  • 1200字以上 五年级 叙事
    语文园地?教学目标1.学会抓住人物的动作、语言、神态,体会人物的内心。2.能选择一种情景对人物进行动作、语言和神态描写。3.能说一说同一个人物前后不同的表现。4.学会书写硬笔书法作品,积累记背古诗《凉州词》和《黄鹤楼送孟浩然之广陵》。?教学重难点1.学会抓住人物的动作、语言、神态,体会人物的内心。2