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600字 六年级以前，牙齿和舌头是一对互相帮助、形影不离的好伙伴。渐渐的，牙齿和舌头越来越瞧不起对方了。有一天，舌头对牙齿说：“你这个蠢东西，长这么坚硬有什么用?只会嚼，却尝不到食物的味道!”“哼!你以为你有多厉害，被我轻轻一‘踩’就痛得哇哇大叫!”牙齿愤愤不平地说。“你……”“你什么你!”从此，它们谁也不理谁了。
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450字 六年级牙和舌头的争执青岛市市南区实验小学四年级 梁馨予在人类和动物的口腔里牙和舌头是必不可少的器官，可是在一个小朋友的口腔里发生了这一件事。“我最强！” “我最强！”的争吵声传到了露露小朋友的耳边。“咦，是谁在说话呢？”原来是牙和舌头发生了争执。舌头在那大喊；“我最强！”“我最强！因为我可以帮助小主人尝味
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650字 六年级 叙事舌头舌头，大概是人的身体中最不起眼的一个部位了，但是其作用却非常大。如果他罢工了，那你就无法品味人间五味，那该会是何等的遗憾呐！它，没有眉毛的那“万般风情绕眉梢”，也没有眼睛的“回眸一笑胜星华”。有的，只是那厚厚的肉墩子，还有那针眼般的毛孔，长长的，其他别无特点。可是就是这个忠厚、老实的形象下面，竟
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350字 六年级 记叙文青岛市市南区实验小学四年级 梁馨予在人类和动物的口腔里牙和舌头是必不可少的器官，可是在一个小朋友的口腔里发生了这一件事。“我最强！” “我最强！”的争吵声传到了露露小朋友的耳边。“咦，是谁在说话呢？”原来是牙和舌头发生了争执。舌头在那大喊；“我最强！”“我最强！因为我可以帮助小主人尝味道，我可以分出
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600字 六年级 童话以前，舌头和牙齿是一对互相帮助、形影不离的好伙伴。渐渐的，舌头变得骄傲起来，越来越瞧不起牙齿了。于是，舌头轻蔑地看了牙齿一眼，说：“喂，你这个蠢东西，瞧我是多么灵活，能够伸缩自如，还能够品尝各种美味佳肴。而你呢！呆头呆脑的，只能上下摆动，而且还不用费多长时间，身上就沾满了一大堆黄不拉叽的东西，真是恶
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700字 六年级 叙事以前，舌头和牙齿是一对互相帮助、形影不离的好伙伴。渐渐的，舌头变得骄傲起来，越来越瞧不起牙齿了。于是，舌头轻蔑地看了牙齿一眼，说：“喂，你这个蠢东西，瞧我是多么灵活，能够伸缩自如，还能够品尝各种美味佳肴。而你呢！呆头呆脑的，只能上下摆动，而且还不用费多长时间，身上就沾满了一大堆黄不拉叽的东西，真是恶
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550字 六年级 叙事我经历过很多事，其中有一件，深深地印在我的脑海里，使我至今难忘。春节后的一天，天气很冷，简直是滴水成冰。我和表弟在姥姥家阳台上玩。出于好奇，我们都用舌尖舔阳台上的铁栏杆，顿时，舌尖甜滋滋、凉丝丝的，像是舌头和铁之间有什么吸引力似的。我和表弟都感到很好玩，很有趣儿。想有机会再试一下。晚上，大家吃完饭穿
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350字 六年级 记叙文一个明媚的星期天，我骑着自行车玩。忽然，一条大约一米长的蛇吐着舌头从路边穿过去了。我突发灵感，蛇为什么爱吐舌头呢？我连忙回家问爸爸，结果令我很失望，爸爸竟然也不知道。不过，爸爸说：“你可以问《十万个为什么》这本书呀！”我在这本书的目录上仔细地寻找着《蛇为什么爱吐舌头》，啊！有了！我迅速地翻到了这一页
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550字 六年级 记叙文这回，我算明白贪喝的后果了。晚上，我在看视频之于喝着一瓶果汁。打开瓶盖，一股香味扑鼻而来，我陶醉了。一口气喝了个痛快。一分钟不到，瓶子便见底了，可是我还不过瘾！我细瞧了瞧，见瓶底还有些。想到：美味的果汁扔了怪可惜的，不如喝了。我便仰起头，用力猛一吸。这不吸不要紧，一吸吓死你。我的舌头被几紧紧“锁”住
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450字 六年级 读后感读了《弟子规》这本书，使我受益匪浅。这本书教了我许多做人的道理，里面使我最感动的就是这一句：父母呼，应勿缓。父母命，行勿懒。父母教，须敬听。父母责，须顺承。意思是：父母叫我们的时候，我们要快不能慢。父母叫我们做什么事情，不能偷懒。父母教导我们的时候，我们也要仔细地听。父母批评我们的时候，我们要顺从。