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550字 六年级 散文我终于毕业了，我离开了我的母校，我离开了我的朋友，我离开了我的恩师，我离开了这里，那么我将要去哪？我还会再见到他们吗？她告诉我，我将要去另一个世界；另一个台阶；另一个舞台，比小学更华丽的舞台；我将要结交更多的朋友；更多的恩师；我又要从零开始。拿着毕业证书，我的心里总是有一种说不出的感觉，我欢喜我毕业
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900字 六年级 记叙文每当夜深人静的时候，我心中的思念之泉在涌动：对恩师的感激，对恩师的敬佩，对恩师的思念，尽在其中。四年了，我的班主任李老师，是我们的老师,更像我们慈爱的妈妈啊老师是辛勤的园丁，我们是祖国的花朵。老师一丝不苟地工作，使我们茁壮成长李老师是在我读小学一年级的时候来到我们身边的，那时她刚刚来到这个学校不久，
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1000字 六年级 读后感《藤野先生》是鲁迅反复强调，补充在《朝花夕拾》中的一个篇章。避开其中的爱国情不提，也充溢着师生之情。这感情，没有甜言蜜语，没有热血沸腾，甚至连一句“谢谢”都不见踪影，却如醇酒一般，散发着历久醉人的香气。藤野先生为什么会对当时名不见经传的鲁迅先生呵护备至？是因为北京白菜南为“胶菜”的稀缺吗？是他又像忘
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650字 六年级 散文花开花落，叶落飘零，凄凄惨惨，迷迷漫漫，无数个春夏秋冬，记载着我们同窗好友的美好回忆。 花开六月，它让我们留恋起慈祥的母校，是它用充足的智慧和历年的经验，培育了我们，她是我们长大的乐园，它用强壮的骨骼勾勒了智慧的结晶，让一个个天使般的精灵发挥自己的潜能。环境往往影响着成长，母校多年来之所以培育愈来愈
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600字 六年级 散文时光易逝，岁月如梭，眼间六年的小学生活已经消失的无影无踪了。现在我还会不时的想起那六年的美好经历，想起来又是一段深情往事，让我这幼小的心灵久久不能平静，久久不能忘怀。六年里，我和同学老师们，一起走过了许多风风雨雨。这让我变的更加坚强、自主。第一次踏进学校的大门，映入眼帘的是：焕然一新而又美丽可爱的学
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650字 六年级 记叙文今天，是我在小学的最后一天，直到这时候，我才知道，时间过得那么快，我才明白，时光如梭这个词的意思。我才明白，我们要毕业了，我要变成初中生了。围着母校重新再走一遍，才感觉到，原来，自己在这儿发生了太多太多。有悲伤，有难过，有欢乐……六年过去了，我们要毕业了，我们要离开曾经在这儿哭、在这儿笑的母校了，离
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800字 六年级 散文六月，注定是一个离别的季节、考完小考后,今天也就解放了。小考过后，带着些许幼稚的想法踏上我们的初中！中考过后，带着些许火拼的冲劲憧憬我们的高中！高中过后，怀着些许忐忑的心情寻找未来的方向！是的，人在经历过后便会变得成熟，理智。毕业季，这个离别的季节。今天，感触颇多……今天，补回去年没有留下的心情别了
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800字 六年级 读后感我最近看了一本好书—《苦儿流浪记》，这本书的作者是法国作家埃克多·马洛。《苦儿流浪记》主要讲述了弃儿雷米从小由一个石匠的妻子巴尔伯兰妈妈抚养。由于石匠受伤残疾失去了工作，为了生活，石匠把他卖给一个流浪的卖艺人维塔里斯，从此雷米和卖艺人带着几只小动物到处流浪。维塔里斯是个心地善良的老人，他待雷米很好，
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800字 六年级 读后感我最近看了一本好书—《苦儿流浪记》，这本书的作者是法国作家埃克多·马洛。《苦儿流浪记》主要讲述了弃儿雷米从小由一个石匠的妻子巴尔伯兰妈妈抚养。由于石匠受伤残疾失去了工作，为了生活，石匠把他卖给一个流浪的卖艺人维塔里斯，从此雷米和卖艺人带着几只小动物到处流浪。维塔里斯是个心地善良的老人，他待雷米很好，
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1200字以上 六年级 叙事“总是人生，总是旅程，总是行色匆匆，留不住痕迹，如果年华只是一阵风，我多么不甘，于是，我提笔……”——题记没有人可以羽化成蝶，所以永久的相聚只是一个美丽的梦。日升月隐，花开花落，所有的繁华在尘世的起起伏伏中都已散尽。恍惚间，就要离开母校了，或许时间真的是我们永远也抓不住的东西，越想抓住，流失的却越快