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600字 六年级 叙事这一节课呢，写第一单元的……”这是语文老师在布置作业，全班静悄悄的，只听见“哗哗”的翻书声。布置完毕后，老师走出教室，清脆悦耳的高跟鞋的响声渐渐消失在走廊里……不知是谁发出了一声“耶”，全班都开始活跃起来。同学们飞速写着作业，还不忘随便说上一两句。管纪律的同学大声喊着“别说话了”，可是全班激烈的谈话
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600字 六年级 散文06年我们踏进了学校的大门，那一张张稚嫩的脸上洋溢着微笑，从那一刻起，我们成为了官园小学的一员，我们变成了一年级的小学生认识了彼此。一年级：全班27人，我们坐在教室里，老师一声一声的教我们教我们课堂上一张张渴望知识的面孔让我们成长。体育课，我们在操场上像一只只欢快的小鹿，我们那时是多么的自由与快乐。
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400字 六年级 记叙文奇怪吗？我们班怎么会来一位客人，而且这位不速之客还会是一只活泼可爱的小鸡呢？听我慢慢给您叙述吧：今天下午，我们班正在上语文课。正当全班同学都全神贯注地听着老师讲课时，一阵“叽叽叽……”地声音传了出来。咦？这是哪儿来的声音呢？好像是小鸡的叫声。听见这声音，全班同学都在东张西望地找着，老师也停下了讲的课
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600字 六年级我们都是一群“演员”，老师在时，我们总会变得安静，老师不在时，我们个个都是“齐天大圣”。上周五的下午自习课，原本是语文课，但语文老师临时出去参加教工联谊会了。这下好了，教师瞬间成为了“水帘洞”。班上的同学有的围在一块说话，有的聚在一块玩游戏，有的站在门口放哨，以免老师提前回来，还有的甚至从椅子上站了
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500字 六年级 记叙文经过长达几个星期多的刻苦训练，在我们全班同学的的努力下，我们班的朗诵节目获得了一等奖的好成绩，我知道这个一等奖是多么地来之不易，它包含着我们全班同学的辛勤付出，聚集了我们所有人的汗水与努力。只有我们全班同学一起努力，才能收获这样的好成绩。每天大课间的时候我们就在旁边的教室里进行专门的朗诵“魔鬼训练”
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550字 六年级那天上午，学校的喇叭里面说道：“全校教师马上到五楼大厅开会！”一听到这个消息，全班人都按捺住心中的喜悦，装出一副严肃听话的样子。班主任王老师走进教室，“刷刷”地在黑板上写下了一些作业，一脸微笑，温柔地对我们说道：“老师相信你们，可以认真完成作业。回来后，我要检查作业哦！”随后，便踏着上课铃离开了教室
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600字 六年级 议论文你这个变态的今天是星期三，由班长吹吹督导。从星期二开始，同学就开始说这是一个灰暗的星期三，果不其然，由班长督导那是班主任犯的一个极大的错误。一开始是早读，那东施效颦的声音同学们已经听够了！早读时同学们忍受着巨大的痛苦听完了阿吹的领读。那声音，啧啧。第一节课上语文上着上着‘悦耳’的声音又来了。苍天啊，
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700字 六年级我们今天玩的一场非比寻常的游戏，“拍数字电报。”老师把我们分成听风组与潜伏组，给我们看了一段视频，讲的是共产党和国民党之间是怎样传递情报的一种方式，我们今天就学会了这种发电报的方法。老师在黑板上写下两个数字，接着教我们先拍第一个数字过了两秒之后再拍第二个数字。我们跟着老师练了几次后便学会了。老师从每
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500字 六年级 写人那天我们全班同学37人走上了小学的毕业班——6年级。九月一日那天是接触新班主任的第一次他是——吴兴伟吴老师。那天他在我介绍时严肃的不得了，害的原来呢喃细语全班突然安静（虽然不是第一次，但每次都特吓人。）本以为这次的老师也是个脾气暴躁的老师，因为满脸的胡子有点像打家劫舍的土匪而且还有“凶器”指手中的水
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500字 六年级 记叙文“叮铃铃”上课铃响了，谢老师走进教室，给我们上了一堂有趣的作文课。谢老师津津有味地给大家讲了一个故事——盲人摸象。接着笑眯眯地说：“同学们，我们来做一个游戏——盲人摸‘象’，要不要？”全班一听到做游戏，乐开了。我心想：哪来的象呀？这时，谢老师也不想跟我们兜圈子，说道：“游戏规则是请一个同学拿出一条红