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500字 六年级 叙事全体少先队员：水是人类的宝贵资源，是生命之泉。而在近年来，人类所产生的生活污水逐年增加，仅是在2001年，全国的污水排放总量竟高达626亿吨！这是多么令人触目惊心的数字呀，而在地球上，所有的生物都需要水，也就是说，没有水就没有生命！然而，我们有些同学错误的认为，水是取之不尽、用之不竭的，不重视节约用
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400字 六年级 读后感“节约用水”，人人有责，这是一种社会公德，当我看完《世界水日》这篇文章时，我才知道我国的水资源竟然这样缺乏，我的心里不禁一颤，“节约用水”大概人人都能背得滚瓜烂熟、倒背如流。可是，在我们的生活中为什么会有那么多人不懂得去珍惜、去节约这少得可怜的水呢？而要白白浪费呢？而且那些江、河、湖、海也常常遭到严
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400字 六年级 抒情散文如果13亿人每人每月浪费1吨水，1年全国浪费15600亿吨水。每月一吨水，很小的数目，微乎其微，但乘以13亿，在乘以12，数目却大得惊人。所谓“积少成多，积水成河。”就是这么来的。我们每天节约一点点，一年后又是很大的数目。我以前对节约用水不是很在乎。洗手，洗澡时，总是慢慢洗，打肥皂时，也不关水，这样
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450字 六年级 读后感我读了《风舞九天》这本书，学会了很多我以前所不知道的东西，也认识了很多我想到未曾想过的知识。这本书主要介绍了湖北推进“两圈一带”的新发展战略，实现了经济发展战略空间上全覆盖，时间上管长远，是一个较长时期内指导我省经济社会发展的总体蓝图。长江孕育了中华文明的母亲河，是我国唯一贯穿东、中、西部的水路交通
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550字 六年级 诗歌建议书—要大力宣传节约用水××市人民政府：地球是我们赖以生存的家园，他就像一位母亲，哺育着大地的万物生灵。为了使我们更好的在地球上生存下去，我就要像善待自己一样去保护它。水是生命之源。随着科技的发展和人类生活条件的改善，我们越来越离不开水了。但是，一些人为了眼前利益和生活方便，不节约水资源，随意使用
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650字 六年级 说明文同学们：现在，我们的生活越来越富裕了，但是我们在富裕的同时，也变得越来越浪费了，水资源就是其中的受害者之一。你知道吗？21世纪，人类将面临严重的水荒。听到这句话，你也许会想：地球上江河湖海那么多，怎么会缺水呢？地球上的淡水资源本来就是很有限的，过去，人们往往认为水和空气，阳光一样，是取之不尽用之不竭
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550字 六年级 叙事俗话说，国有国法，家有家规。这不，在国庆期间，我们家也订了几条规定，其中有一条就是“节约用水”。假期里有一天，天气非常好，晴空万里，蔚蓝色的天空广阔无边。爸爸和妈妈不在家，作业也写完了，我心情格外舒畅，于是约了几个好朋友出来玩。我打开水龙头，用手蘸些水梳了梳头，整理下发型，瞧了瞧，感觉非常满意，就头
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1000字 六年级 记叙文别让眼泪成为最后一滴水临海市回浦实验小学蒋达轩“如果地球上只剩下最后一滴水，那就是我们的眼泪。”每当看到这句为人们及时敲响警钟的经典语句，我便想起几天一件时刻敲击我心扉的事。那一天，我和同学在打乒乓，累了，我就朝学校洗手间跑去。拧开水龙头，将脏乎乎的手伸了过去，那清澈的水流在我的脏手上，我的手很快就
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650字 六年级 议论文水，这个字眼让我们有无尽感激，水是生命之本，是生命之源。我们居住的地球，身披水蓝色纱衣，像一颗晶莹而剔透的“水球”，她表面的四分之三是水，总量达到13亿8600万立方千米，也许就此看来，属于人类的水是取之不尽，用之不竭的。可事实上并非如此，地球上的大部分水都是不可以直接饮用的，可供人类饮用的淡水资源
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650字 六年级 状物现在水龙头里不停流出清澈的自来水,而用水的人却不知去处；一瓶矿泉水还没喝几口就被人扔进垃圾桶；小朋友们把水装进水枪里互相射击玩······这种现象在我们生活中是很常见的。 其实，城市居民生活用水占了我市自来水消耗的大部分，而且由于市民居住条件的显著改善、城区范围的扩大、外来人口增多等原因，自来水的消