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400字 六年级 记叙文一天，一只老鼠偷偷摸摸地出来偷东西。它爬到了桌子上，因为太饿了，把一支铅笔看成了一根香肠。它垂涎三尺，眼睛闪闪发光，心想：好一个美味呀！于是，它朝铅笔爬去，铅笔惊恐万分地说：“你要干什么？”老鼠想：香肠竟然会说话！它对“香肠”说：“我要把你吃掉！”说着，就把铅笔拖回了洞里。铅笔的朋友钢笔把这件事告诉
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1200字以上 六年级 抒情散文保护绿树，从我做起缙云县水南小学四（3）班护绿小队：田沛沛陈佳楠等调查课题：学习生活中人们大量使用木制铅笔文具，为此有何不良后果进行分析。调查目的：在学校里，我们曾经听老师说过，我国地大物博，可是森林资源却是非常有限的，我们在生活中就要时时刻刻注意保护树木。在生活中，我们已经知道应该不用或者是少用“
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300字 六年级 记叙文小主人的文具盒里有两种文具，一种是铅笔，一种是橡皮。骄傲的铅笔看不起橡皮，常常奚落它。“你会写字吗？臭橡皮。”铅笔傲慢地问。“不会，铅笔兄弟。”橡皮谦虚地回答。“我就知道你不会，无能的东西。”铅笔说，带着更加轻蔑的神气。“我虽然不会写字，但并不是无能。如果你写错了字，我能帮你擦掉。”“住嘴，”铅笔恼
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350字 六年级 抒情散文从前有一个铅笔盒，他装着铅笔，橡皮，小刀。它们一直为主人做着贡献。它们渐渐的骄傲了。终于，有一天橡皮洋洋得意的说“你算哪根葱啊，要是没有我，你写错字，怎么擦呀？”小刀又说了：“铅笔啊你真的不如我。你知道为什么吗？当然了，我知道你肯定不知道。告诉你吧。你只要断了铅，主人就那我来砍你，弄得我都不太锋利了
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350字 六年级笔，在我们的你生活中起到了很大的作用。干什么都要用到笔，比如：写字、练书法………我认为生活中有一种笔我最喜欢，这种笔就是——铅笔。幼儿园时，我便有了铅笔，那时用的铅笔的中华牌的，现在我们用的是马克牌的铅笔，这个牌子的铅笔是妈妈带这弟弟去买的。它穿着易条长长的一条黑色的裙子，在黑色的运作上还有几个银白
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450字 六年级 想像作文一个宁静的夜晚，有一个地方却非常吵闹，那就是——笔盒。 骄傲自大的铅笔借上次小主人考了高分，对橡皮、削笔刀嘲笑道：“上次小主人考了高分，是因为用我答题，你们俩起不了什么作用！”橡皮听了，很不乐意，反驳道：“小主人考试时写错的字，都是用我来擦，要不然才不会考高分！”削笔刀也挤了上来，叫道：“你铅笔秃
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500字 六年级 散文橡皮与铅笔，是一对形影不离的好朋友．他们每天早上一起为小主人服务，铅笔在小主人手中灵活的在纸上龙飞凤舞的写字，画画．写错了，画错了，小主人便抓起雪白的橡皮轻轻的在错的地方擦几下，纸立刻变的洁白干净，好似不曾被写过似的．晚上，橡皮与铅笔又在他们的家——文具盒里美美的睡上一晚。日子过的很快乐。然而，快乐
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600字 六年级 议论文在小北的文具盒里住着许多小公民。有铅笔、橡皮、转笔刀等学习用具。铅笔、橡皮、转笔刀一买来就称兄道弟的，铅笔是老大，橡皮是老二，转笔刀自然是老三了。一天，老大从‘外面’工作回来，急匆匆地对老二说：“小主人小北需要你，快去吧！”橡皮飞快地跑出了‘家’。铅笔说：“老三快来帮我转一下脚。”老三走过来，把铅笔
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500字 六年级 诗歌科学家们在许多动物身上受到启发，发明了许许多对我们生活有用处的东西。但是今天我从自动铅笔的按键受到了启发，发明了一种多功能铅笔。今天，我向大家介绍一种多功能铅笔，从外表上看，这种铅笔和普通的铅笔没有太大的区别。它唯一的不同就是在铅笔的正上方，有一排5种颜色的按钮，整支铅笔的关键就在这里。这个红色的按
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450字 六年级 状物在我的学习生活中，我经常要用到这一样东西，那就是我的活动铅笔了，现在我来给你介绍介绍它吧！活动铅笔与普通铅笔与众不同，她有着一条迷人的“小蛮腰”头顶上有一个白色的小按键，那就是她象征着高贵的小礼帽，这“小礼帽”按一按可会吐出笔芯的，她穿着一条“粉色的裙子”漂亮极了。它被我称之为“环保铅笔”瞧！那被我