同步作文段落(10篇)
  • 550字 六年级 叙事
    学乐中国是一个小学生的天地,里面内容丰富,让大家在快乐中学习。学乐中国分为六个板块,有同步课堂,作文交流,能力训练,天赋展示,学习交流,课外拓展。同步课堂使我的成绩逐日上升,每天把学校老师教的课程都做到满分,有转盘转,还有宝箱送,宝箱里都是一个个惊喜,这些奖励让每个小学生都想得到;平日不敢说的,可以
  • 450字 六年级 写人
    我的语文老师姓柳,他有一颗慈爱的心。记得有一次,小组长把语文同步学练考收起来给老师批改。抱回来发时,没我的,此时心里很着急了。没交吧,我把书包找了一遍又一遍,没找到。不,我记得很清楚,明明是交上去了的啊!只是忘了写自己的名字,会去哪儿了呢?我正想去跟老师说,又怕老师批评我,因为我是刚转学来这个班的,
  • 350字 六年级 议论文
    好不容易等来的一节活动课让一场雨给搅和了,真倒霉。同学们都站在窗前等待着彩虹的出现,我也如此,看着看着我突然觉得身边的朋友也如同今日的雨天。我的一些“朋友”如同今日的雨,友情不会持久,来去匆匆。他们不算是真正的朋友,那些“朋友”只是在需要自己的时候,才会像两朵带有电荷的云,碰在一起产生了发出了响声,
  • 350字 六年级 记叙文
    敬爱的赵老师:您好!最近工作顺利吗身体还好吗赵老师,我告诉你一个关于我的秘密,每次您一布置《同步练习》的作业,我一有不会的我就留着,第二天,早上看别人的,然后再偷偷的把《同步练习》拿出来写,或者和别人对答案,然后一交,就得高分,所以我现在要在这封信中写一篇心理诊断。我为什么要犯这个错误呢?是因为我有
  • 450字 六年级 叙事
    转眼间,五年快过去了,而我的学习还在班里前十名徘徊,可是全年级七个班,考上重点相当有难度。为此我叫妈妈给我买了许多资料、练习,有同步的,有单元的,有期中期末的……加起来一共有10本左右。说说每天的计划吧:上学。上午7点田径队训练。上课。每上完一节课,一下课就拿出自己的笔记本,疯狂地做笔记——老师不准
  • 500字 六年级
    你知道吗?全国各地有一百零一个精灵,不过,我只介绍一个。那个精灵长着一头灰色的长发,他经常戴着一顶五颜六色的鸭舌帽,他也经常穿着拖到地上的棕色长袍、以及一条洗得发白的深蓝色牛仔裤、亮得比星星还亮的皮鞋。别的精灵给他取名“小助”。小助有个本领,那就是总是不由自主的助人为乐。我在书上看到他动不动就帮助别
  • 800字 六年级 记叙文
    601班 施展从这个星期起,我要与周寅杰同桌了,因为老师决定由我来帮助周寅杰把学习成绩提高上去。周寅杰是个比较老实、听话,有时却有些调皮的同学,上课时他有时听老师讲课,但有时却一只手托着脑袋,不知想着什么,所以他的考试成绩总是不理想。我觉得帮助周寅杰把学习成绩提高的确是一件比较难的事情。那天一早,我
  • 500字 六年级 叙事
    高三的日子新学年的开始高三的到来,就如同天上的乌云突然间变成雨滴落下来一样,打在人身上、脸上给人一丝的凉意。虽然我早已知道高考那片乌云终会变成雨滴降落下来。但,高三的到来还是让我觉得有些莽然。是的,时间如梭,幸好我在高一、高二已经做过充分的心理准备(如:不和校外的同学、朋友联系;不再写信等等)---
  • 500字 六年级 记叙文
    叮叮叮,……下课了,我去厕所时一边走一边想“明天就是国庆节,学校放7天假,我可以在明天上午写一会作业,晚上看电视看个通宵,第二天上午睡上一个上午,下午打电脑。”……叮叮叮……。上课铃声响了,我这才回过神来,赶紧进教室,这时,我们的班主任王老师慢慢走上讲台说:“明天就是国庆节,我们的作业是1、同步改错
  • 600字 六年级
    书籍,是我最好的伙伴之一。它有取之不尽的知识,浩翰的想象空间,更有我们人生道路上的生命启迪!朗朗书声萦绕耳畔,不出家门,就可以领略枫桥的钟声,大漠的孤烟;不出家门,就可以感受“水浒”、“三国”的英雄豪气;不出家门,就可以感受女娲、大禹的故事……书籍,就是我在寂寞无助时的伙伴,它陪我一同成长!书籍,是