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800字 六年级 抒情散文那一晚，爸爸用命令的口吻对我说：“，你今天的任务是背梁启超的《论毅力》。”我不情愿的打开电脑，“天下古今成败之林，若是……”念着念着，瞌睡虫不知从哪儿跑过来，对我说：“喂！小丫头，读书真没劲，不如我们一块儿去陪周公下棋。”“桑婧?，你在干什么？你真令人失望，快给我背……”，一声怒吼差点把我从椅子上震
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1200字以上 六年级 状物（一）“真诚交流 促进表达”的界定“真诚交流 促进表达”是针对当前农村教育教学中，师生关系疏远使作文教学陷入孤境而进行的一种探索。1、在全面推行以培养创新思维和实践能力为重点的素质教育的今天，主体教育思想已成为我国教育改革的重要指导思想，把发挥和培养学生的主体性作为一项核心性的目标，这就需要在教育过
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1200字 六年级 议论文校园，让生活更美好“和谐”是我国的传统文化中具有代表性的观念，是事物存在的最佳形态，是一切美好事物的共同特点。而创建和谐校园是一个永恒的主题。构建和谐校园需建立和谐的师生关系。师者，传道授业解惑也，是老师给了我们文化知识的启迪，使我们从无知到有知，从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露，需要的是我们