师生关系作文段落(10篇)
  • 300字 初一 读后感
    读了这篇文章后,我感觉师生搞好关系是很重要的。“师生关系决定着学校的面貌”。良好的师生关系是教育产生效能的关键。美国心理学家罗杰斯说:“成功的教学依赖于一种真诚、理解和信任的师生关系”。和谐的师生关系是创造愉悦和谐的课堂气氛的基础。
  • 800字 高三 议论文
    在面临师生关系时,每个人的看法不一样,老师认为师生当如将兵,家长认为,师生应如父子或母子,教育专家则认为师生亦如朋友,正如孔子《师说》中说:“是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子,闻道有先后,术业有专攻以及无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所从也。”可见师生关系应如朋友,所以,我认为师生关系宜如将兵,也应亦如朋友。
  • 800字 高三 议论文
    有老师认为师生关系就要当将兵,对待学生,老师要有将帅般的权威,我认为这样的师生关系对于学生的学习态度是弊大于利的,因为老师只会是一味用自己的身份来管住学生的话,这种来的效果是没有用处的,只有将自己与学生融在一起,那样的状况会让学生对于学习的热爱程度会上升,对于老师的看法也会发生改变。
  • 900字 高二 读后感
    第二建立和谐的师生关系。教学过程是由教师的教和学生的学两种活动组合而成的只强调教师的教就会使教师处于绝对领导的地位学生只是被动接受知识的容器造成师生关系的极度紧张。新课程要求培养和发展学生各方面的素质和能力这包括了学生的为人处事能力和个性的健全发展。因此教育教学中要强调建立和谐融洽的师生关系做到"民主平等尊师爱生教学相长和心理相容"《学记》为我们提供了一种建立这种和谐关系的方法那就是"道而弗牵"。
  • 1200字以上 初三 读后感
    在这个电路变压器的关系中,老师处在更主动的位置上,建立什么样的师生关系,主动权在老师手上。在以往的师生关系中,教师是高高在上的说教者,在学生面前,他们是知识的权威。但是今天,学生接受知识和信息的渠道大大拓宽了,学生独立性的增强和信息来源的扩大,使他们思维敏捷、充满活力,有些教师在电脑操作、畅销书阅读等方面会落在一些学生的后面。老师要乐于向学生学习。老师应该把“做学生的良师益友”当成自己的座右铭,师生之间有时是以“能”会友的关系。现在的学生涉猎广泛,学习速度远远超过教师,作为老师就应该谦虚地向学生学习。这并不是什么不好意思的事情。相反,如果教师不肯放下架子,不加强学习,不主动与学生交流、交心,甚至还把体罚、侮辱学生人格的做法当作最为有效的教育手段,那就不仅不会是受学生喜欢的教师,还会彻底破坏师生关系
  • 1200字以上 初三 读后感
    在这个电路变压器的关系中,老师处在更主动的位置上,建立什么样的师生关系,主动权在老师手上。在以往的师生关系中,教师是高高在上的说教者,在学生面前,他们是知识的权威。但是今天,学生接受知识和信息的渠道大大拓宽了,学生独立性的增强和信息来源的扩大,使他们思维敏捷、充满活力,有些教师在电脑操作、畅销书阅读等方面会落在一些学生的后面。老师要乐于向学生学习。老师应该把“做学生的良师益友”当成自己的座右铭,师生之间有时是以“能”会友的关系。现在的学生涉猎广泛,学习速度远远超过教师,作为老师就应该谦虚地向学生学习。这并不是什么不好意思的事情。相反,如果教师不肯放下架子,不加强学习,不主动与学生交流、交心,甚至还把体罚、侮辱学生人格的做法当作最为有效的教育手段,那就不仅不会是受学生喜欢的教师,还会彻底破坏师生关系
  • 1200字以上 初三 读后感
    读了《一份特别教案》这本书心中有一些体会,深知要当好新时代的教师并不是一件简单的事情教师是“人类灵魂的工程师”,对学生的成长和成才的作用不言而喻。古人对教师的职责概括为:传道、授业、解惑。这其实只指出了老师“教书育人”的职责中教书的一面,而“为人师表”则对老师提出了更高的人格上的要求。师生关系主导在教师,据有关调查表明,教师的行为和态度是决定师生关系亲疏的决定因素,70%以上的受访问者认为影响师生关系的主导因素在于教师,66%的学生认为自己和班主任的关系还可以,24%的学生认为和老师关系比较融洽,因为老师和蔼可亲,或是因为自己学习好老师喜欢。只有少量学生认为和老师关系不太好,原因是因为自己的学习成绩不好或不守纪律。过去那种认为师生关系情同父子母女的传统认知受到了挑战。而且,师生关系和学生接受教育程度有一定的联系。随着学生受教育程度的升高,他们与班主任的关系出现趋于平淡的趋势,也就是说年级越小、学历较低的学生与班主任的关系越好。而学历较高的大学生,他们生活学习独立性更强,与教师的接触机会较少,彼此可能缺乏互相了解的机会,他们当中的大多数人认为自己与班主任的关系一般。
  • 800字 高三 议论文
    师生关系的建立,也来源于老师的选择,就像《师说》中:”生乎吾前,其闻到也固先乎吾,吾从而师之,生乎吾后,其闻道也亦吾乎吾前,吾而师之”。“师者,所以传道授业解惑也“。所以老师的职业很清楚,老师的选择很广泛,关系的建立,就取决于个人。书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,书中自有气自华,而热爱书籍,热爱学习,热爱老师还待师如兄,待师如父,但是如父是刻不容缓的。建立完美的师生关系,体验更加丰富的学习经历。
  • 800字 四年级 记叙文
    对于芊芊学子而言,求学路上和老师建立的深情厚谊远比在成长路上与父母之间的亲情多。看,快看,校园合谐的师生关系随处可见,尽管两鬓斑白,她却溶入那几个正在打篮球的学生们中间,一笑一颦,一跳一跃,都呈现师生合谐的氛围中;朗朗读书,偶尔抬头,老师亲切的目光冲我们点头微笑。这种合谐的师生关系让我们从幼稚走像成熟,理想变成现实。
  • 700字 高二 议论文
    现在许多老师都会与学生进行交流,为的就是可以更好地了解学生,老师在人生路上扮演的角色对每个人来说都是十分重要的。学习什么都将影响到一个人的一生,而朋友,更是人生路上不可或缺的人物。谁都会有朋友。生死之交,患难与共,这是朋友。课上老师,课下朋友,这是良师,与学生的交流就像朋友一样,不用太过拘束,拒绝死板,且不说成绩如何,但这样的老师一定是一个好老师,因为她知道学生需要什么,她与学生相互理解,相互尊重,懂得换位思考学生,没有太多的压力,学习便轻松了许多,师生关系也不再是课上课后的一句老师好,反而可以聊聊身边趣事,拉进师生关系,这就是所谓的良师益友,只有多多交流,抛开职业上关系仅仅是朋友间的交流。更益于促进师生关系,只有这样的老师,才能够使课堂不再死板。
师生关系段落