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650字 六年级 散文经过最近一段时间的静静思考，我想通了许多。尤其是关于世俗。怎么说呢，反正，就是想通了。以前，我口口声声说远离世俗，还嫌弃世俗，看不起世俗。现在呢，我认为，世俗就是一个人生阶段，每个人都要经历。唯一远离世俗的办法就是——死。只要你进入社会，你就必须时时刻刻与世俗打交道。世俗其实是一个挺招人烦的字眼，但
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450字 六年级 记叙文我们是农村娃，真真正正的农村娃很多人瞧不起我们农村娃，认为我们很肮脏，没有礼貌，但是世俗的眼光真的是这样吗我们会坚决的说“不我们知道，我们没有五彩斑斓的生活，但我们却很充实，我们没有各种好景色，但我们有漫天繁星，我们没有很多的玩具，但我们有很多开心的时刻生活在现在这个尔虞我诈的社会中，对于大多数人来
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650字 六年级带着黑色的眼睛，我在光明中彷徨。终究是在自己的世界里迷失了方向。归路，却寻找不到出口。我无病呻吟，我慨叹世俗，却殊不知自己已经被世俗化，我要的路终究是在谁的脚下，而我又要要用何种的方式感化他的内心，企求一丝阳光。道路终究还是要自己走，可是方向呢？方向在这个世俗化得世界我也能自己决定吗?当我带着满腔的
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650字 六年级当板寸头流行的时候，许多长发女生都纷纷决定忍痛割爱——宁可不要长发，也要紧跟潮流。但到头来，究竟有几个女生衬心如意呢？所以，奉劝一句：不要盲目地跟随潮流，体现自己的个性才是最好的。你就是你，既然拥有了独一无二的个性，那么就去珍惜它，不要让它被世俗污染而趋于平淡。陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适
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800字 六年级一曲红楼梦，似梦似幻似迷。真真假假，假假真真，真亦假假亦真，真真假假假亦真，假假真真真亦假。一遍一遍地读《红楼梦》，感受也越来越深。大观园中作乐，纸醉金迷，灯红酒绿，宝玉痴笑，黛玉垂泪……何人知是衰败的前奏。书中一开头，就提到了甄家，后又出现了贾家。开始我读到甄家和贾家时，并无多想，仔细一品，又想想
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900字 六年级 散文稻香虽不能十里飘逸，但却能喷射出精神！所以我喜欢品淡淡稻香，并以此为生命化妆！ ——题记 细品《稻香》一种坚持不懈，努力拼搏，艰苦奋斗的精神悄无声息地注入我体内，“请你打开电视看看多少人在为生命……人为什么这么的脆弱堕落……“时时在耳边回荡，时时在耳边回荡的却不只是那句歌词！ 细品《稻香》，一
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650字 六年级 散文前几日读了一本《十年一品温如言》忽然便心生感慨了。庄子说:“人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已。”温衡十年改变了言希,陆流十年弄丢了言希,倘若细数,人生不过就是那样几个十年罢了。回首一品,十年不过是在那漫长的岁月中刻下了一丝浅浅的伤疤,或许那也是足够刻骨铭心了。回收我那过去的十年,少年时的壮志,成长
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400字 六年级 诗歌凤，曾有涅盘之说；凰，经由涅盘，脱胎换骨，获得重生。或是说，你，迷茫——眼前一片漆黑，心，风起云涌却静如止水。恍若落入了万丈深渊，不见天日，颓废，自卑……有的人认为，“塞翁失马，焉知非福”，用着乐观的态度去面对挫折，这样，往后才能历经风霜。而这“乐观的心态”，却又有了争议。人类说：“主啊，相信卑微的
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450字 六年级 散文我们生活中有数不清的植物：从路边的野草到大型植物园中的奇花异草；从二月兰到腊梅，意志坚韧的，生命脆弱的，从春到秋，无不奉陪着我们。有人曾道：“不是花中最爱菊，此花开尽更无花。”我一听就笑了：“什么‘此花开尽更无花’冬日雪中独放的腊梅不是么？他不与群芳争艳‘无意苦争春’，不亦是花中豪杰么？”腊梅是花中
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550字 六年级 读后感夹竹桃，平凡的花，创造出生命的奇迹。每一种平凡，都可以造就奇迹。花的世界五彩缤纷。从不少任何俗色，少的是生命的颜色。百花争艳，为争春色无限好。百花竞放，抢的是人们欣赏的目光。桃花粉，让多少诗人陶醉于此；迎春花黄，让多少绝望的人找回生机；腊梅红，让多少傲骨清官流泪至此。可是，独少生命的颜色。那是坚韧、