- 字数：
- 1200字以上
- 体裁：
- 议论文
-
450字 二年级老师又让我们画了大小不同的十八个手印，这些手印形态各异，几个正着画的手印像一柄叉，几个倒着画的手印像几条小鱿鱼，有的手印像把剑，有的手印像一把吹风机，有的手印像一把菜刀，有的手印像鸡翅，有的手印像猫爪，有的手印像山峰，有的手印像仙人掌，还有的手印像骆驼草。真是看也看不够。
-
500字 四年级春天，土路旁出现了一片片的新绿。农民们在路旁种的田地里播了种子，它们发芽了，小小的、嫩嫩的、绿绿的小芽儿，就是那片新绿了。再看看小路，路上有小鸟飞过撒落粘在羽毛上的小花种子，它们现在已经开出星星点点的花了。路的两旁，棵棵杨柳冒出新芽，像一个个淘气的小孩儿吐出弯弯的绿舌头。小路上有大大小小、深深浅浅的脚印，那是猪的、牛的、羊的和不知名的动物的脚印。大的脚印像月亮，小的脚印像帆船；深的脚印像土坑，浅的脚印像水洼。脚印有的像梅花，有的像月牙，有的像爱心桃……这些可爱的脚印和新绿、小花一起把春天的小土路画成了一幅缤纷的抽象画呢。
-
1200字以上 高一 读后感读了森林报之后，我对动植物的了解更深了。以前我只知道：树木在秋天脱叶子是因为要减少水分的流失，现在我知道了冬天掉叶子是为了保暖。森林的居民可真多啊！有兔子、狐狸、狼、熊、梅花鹿、獾……读了书之后我学会了分辨动物的脚印。例如，獾的脚印比狐狸的尖，狐狸的脚印像几座小山，熊的脚印像一个巴掌加上几个长点儿，老鼠的脚印像个小字。我从中发现了一条食物链：谷子——老鼠——狐狸。